声音的魅力

                                  (一)

姚锡娟老师在朗诵八字诀“懂”中,重点强调了对作品感情上的相知,要细细地品读作品,体会作者的喜怒哀乐。在艺术作品中感情先行,以情带声。

我体会到只有深深地相知,朗诵时才能感同身受,犹如己出。所以朗诵的声音应该是朴实自然的。把作品放在第一位,朗诵时千万不要想自己的声线怎么样,好听不好听。朗诵时把自己隐在作品背后,是作品引领着我们的心,文字化作声音从我们的心里流出来。

听姚锡娟老师朗诵时,我在现场感受的是作品带给我的冲击,而不去想姚锡娟老师的声音多么好听。朗诵会结束后还会有深深地回味。

印象很深的现场朗诵还有人艺郑榕老先生的“茅屋为秋风所破歌”,蔡印时先生的“短歌行”。

苏洋老师的“世界上最遥远的距离”……听得我心里沉甸甸地,口里真如咀嚼着一枚千斤重的橄榄一般,好几天都放不下。

                                    (二)

昨夜,我真幸福!因为我见到了虹云老师,并且近距离聆听了虹云老师的朗诵,还和登登姐一起跟虹云老师合了影!

在中央人民广播电台老一代播音员中,虹云的声音是辨识度最高的声音。她的声音端庄大气、响遏行云,有音韵铿锵的金属感。

虹云朗诵的朱自清的散文《春》,我听了不下五百遍,就是现在,我也可以一字不落地模仿,每一次停连,每一个重音,我都记得清清楚楚。

虹云老师录制的教学节目《学拼音》,是我见过的最完美的普通话发音示范,我就是跟着虹云老师的领读,一个音一个音地模仿,才考取了普通话一甲的证书。

所以,对于热爱朗诵的我来说,虹云老师在我心目中的地位是很高很重的。我坐在第一排,只有在现场,我才感受到虹云老师的身上蕴含着那么大的能量。听到"你从雪山走来,春潮是你的风彩;你向东海奔去,惊涛是你的气概"时,我禁不住热泪滚滚。泪眼曚胧中,我看着台上满头银发的虹云老师,聆听着她发自肺腑的每一个字。我才明白,自己这么多年学得是多么表面,多么肤浅。

回家的路上,我一个人开着车,大声地充满激情地朗诵《长江之歌》,这一刻,我是多么幸福啊!

回到家,孩子们都睡下后,我写了一封长信《致虹云》,托登登姐转给虹云老师。没想到,虹云老师立刻就给我写了回信。

"读了金玲的信非常感动,是播音,是祖国的语言,把我们连在一起。谢谢你们,我的知音。让我们继续为语言艺术共同努力!祝我的知音吉祥如意!虹云"。

虹云方明那一代播音员胸中都有大爱,都怀着一颗赤子之心。这是现代人最缺乏的。想成为一个好的朗诵者,我要学习的还很多很多……

向虹云老师致敬!

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