尊重 商量 引导

        月全食（total lunar eclipse），天文学术语，是月食的一种，当月亮、地球、太阳完全在一条直线上的时候，地球在中间，整个月亮全部走进地球的影子里，月亮表面变成暗红色，形成月全食。

        昨天没有给孩子讲明白这个天文现象，今天特意跟孩子说了一下，孩子说:“原来天狗就是地球啊！我还说要把天狗打下来呢，嘿嘿”，我说:“天狗吃月亮是一种传说，古代老百姓可不懂这种天文现象，就流传了这样的传说。”孩子说是张衡告诉大家这个现象的，呵呵，还懂的不少，我小时候学得这些都还给老师了。

        今天孩子开始了寒假英语培训课，休息了一天后，立刻进入学习状态，一开始有些不情愿，进入课堂后就融入这个学习氛围中了。

        回到家就迷恋上自己的拼插玩具了，一动不动的在组合，中午爸爸叫他吃饭他都不吃，叫他完成英语作业也不干，两个人又开始干上了。爸爸下楼给我打电话说孩子怎么怎么不听话。我就给孩子打了电话，孩子很生气，说爸爸怎样怎样惹他生气了。我装作不知道他俩吵架的事情，这个时候我只能引导不能劝。

      分析孩子现在存在几个问题:

      1.贪玩，忘记了自己的寒假计划～

      2.误解爸爸，曲解了爸爸对他的爱～

      3.还在生气，智商肯定是零～

        我就告诉他，你是不是今天上英语课了，那你先把你的寒假计划英语课画上√，证明你完成了（肯定他的成绩）。我又问，爸爸给你做的啥好吃的呢，孩子说给他买了肉夹馍。我说，这么好啊(*^^*)，你爸爸偏心，从来不给我买肉夹馍，还是爸爸对你好啊（强调爸爸最爱他）！说到这里我就挂电话了。一会儿孩子给我打电话过来，告诉我，他把计划画√了，在吃肉夹馍……等我下班回来的时候他自己在看语文书，并抄了一首诗，看来我的引导管用了。

图片发自App

PS今天看了一段话比较好，分享一下:

我理解的成功，

不是衣食无忧，

不是获奖无数，

而是你能否真正享受每一次努力的过程。

有梦想有目标是好事，

但如果只看到目标，

就很容易忽略过程，

就像跑步一样，

你一心想跑到终点，

就会忘记欣赏沿途的风景。