人生的时间成本(崔律精时力之拆解牛人们的时间观 第1期 day4)

【牛人时间课·第1.4讲课堂笔记】

这是2019年2月19日“崔律精时力之拆解牛人们的时间观(第1期)”系列第1.4讲的课后实践。

<实践日志(记录)>

1.我在本讲中的收获(自己在写100天便签的,可空白):

1.1柳翁说他没有时间记录就不会工作,这里的时间记录是一日三餐,不是餐后甜点,它使我们有所成就,完成要事。

1.2柳翁坚持56年如一日的时间统计方法给我们的启示是,任何一件事,先从0到1突破成功,然后再不断去复制。

1.3知识点串联,我们警觉我们读书或其他学习过程中附会旧知的现象,沟通的过程,比如听他人说有时也会有跟附会旧知一样的现象,所以我们应该保持中立的态度(阅读理解课)去跟他人沟通。

1.4关于“克罗诺斯”和“柯洛诺斯”,之前写片段的是百度百科到的是“柯洛诺斯”,再次翻看了书中的片段,发现书中(《奇特的一生》P44)写的“克罗诺斯”,百度了下,这两个人的确不同,看来的确是书中的bug。这里提醒到我,即使当时写片段是看过原文,也有查过百度百科,但没有发现这个错误。所以读书要仔细哦。我想这是一种习惯,慢慢培养吧。

2.通过崔律讲解,我获得的新知:

2.1通过元旦和春节的对比,引出我们做计划会忽略的一个因素时间。大多数人,在元旦会制定计划,可开始实施因为春节的缘故要滞后2个月左右,你的计划有效月份是多少呢?有没有刨除因为春节而耽误的时间呢?刨除后的计划是不是更加落地呢?

这里我想到《奇特的一生》P67页,“他(柳翁)把一昼夜中的有效时间即纯时间算成10小时”这里的日有效时间和有效月份有异曲同工之妙。

2.2读书是有时间成本的。这句话给我的启发是,不要停留在读了就好的层面,要更上一层——读了可以如何来实践或者更好为我们的生活来服务。

2.3听崔律讲到关于时间记录的饼图,通过颜色分配可以看出自己睡觉花了多少时间、工作多少时间、浪费多少时间、看书多少时间,我也看了看自己的饼图,发现通过颜色还需要看下面的图例来看这些分类,我想颜色和板块的分类还需要我再跟它多建立一些关系,经常琢磨,熟悉了,也许就能对应起来了。哈哈。

2.4柳翁对时间成本进行核算,成本一般用于商业,指金钱,这里用在时间,它更多的是对人生时间成本的核算,为了更好过一生。

3.我的疑问(周六答疑) :

暂无

4.其他想说的话(如有):

今日元宵节,百度下元宵节,它又称上元节、小正月、元夕或灯节,是春节之后的第一个重要节日,是中国亦是汉字文化圈的地区和海外华人的传统节日之一。正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以把一年中第一个月圆之夜正月十五称为元宵节。

节日活动有赏灯、押舟、猜灯谜、耍龙灯、踩高跷。今天想计划和孩子一起猜灯谜,好玩又有趣。

祝崔律元宵节快乐,祝学霸们元宵节快乐。

5.【学霸题】我的便签VS崔律讲解,各自的亮点:

看了小打卡中的便签日志,对比崔律讲解发现的亮点有:

(崔律的亮点)

①脉络清晰,重点突出,课外的扩展跟主题时间切合紧密。

②举一反三,融会贯通,从一个小点可以扩展到多个点,超级赞。

③讲解语言通俗易懂。

(我的亮点)

①片段内容全面,加上崔律的重点突出更棒哈。

②举一反三有点眉目,向崔律看齐。

你可能感兴趣的:(人生的时间成本(崔律精时力之拆解牛人们的时间观 第1期 day4))