那时的我一定很美

路过白驹过隙般风景一样的青春,由时光隐喻地将它串成美丽的项链,缠绕在记忆的颈上,让年少不只成为旧时光里的秘密。 ——题记

偶听电台,有一期节目特别有意思。主题是:在自习课上发生的趣事。节目粉丝们纷纷留言,有人说,男老师把女生的吊带衫错当成白色耳机线一把扯下来,把女生吓哭;有人说,自习课上突然停电,我习惯性地往喜欢的人方向望去,结果隐约看到她也在看着我,顿时激动不已,我俩就这样在黑暗中看着对方,足足半小时;也有人说,高考前最后一节自习课,老师说要听写,念的是全班人的名字……

听到来自远方陌生人的青春故事,我不禁开始回忆我那波澜不惊的高中时代了。自习课很具青春的味道,而我的自习课大多耗在作业上,但仍有一件“小事”至今令我记忆犹新。

那时候的我,暗恋后座成绩优异眉目温和的男生却不敢让人知道。很想找机会和他说话,于是假装碰上数学难题向他请教,然而每次都要鼓足巨大的勇气,有时还紧张到说不出话来,一个大写的“囧”。

最勇敢的一次是我自作聪明地把英文的“我喜欢你”按照字母排序写成一堆数字,多浪漫的告白,然而到了最后还是没有勇气。

高中的自习课总是静得出奇,于是我便总能听见后座传来的笔尖划过纸张沙沙沙的声音,这声音令我安心,也带给我动力。

可是有一天晚上,那声音消失,他感冒了,病得很重。他不停地咳嗽,抽拉着鼻子。忽然间,心一紧,一阵莫名的痛感席卷了整个身体,仿佛我也病得不轻。眼前的课本怎么也看不进去,我想鼻塞一定很难受,他也许没带纸巾。

我鼓起勇气,拉了拉同桌的衣角,“L,你带纸巾了吗?”

“没有啊!”她漫不经心地应了一句,埋首继续写着自己的作业。

我沮丧极了,心里十分着急。放下手中的笔,我目不转睛地盯着墙上的挂钟,看着秒针慢悠悠地划过一圈又一圈。

他还是继续咳着,那声音简直就像利刀一样,不停的刺着我的心脏,血流不止,真觉得自己会在那一刻死去。

那应该是此生最慢长的自习课了。下课铃声响了,我仿佛得到救赎一般,又活了过来。

我急忙离开座位,向朋友借了许多面巾纸。

可我又止步了,我不敢亲自给他。挣扎了许久,最终还是怯懦了。我拜托前桌一位平时和他玩得很好的女生替我把面巾纸给他。

“你为什么不自己给他呢?”她笑着问。

“我……我和他……不熟啊!他影响我看书了!”我脸一红,低着头不敢看她的眼睛。

“你不要说是我给的。”

她扬了扬嘴角,离开了座位。

我十分怕这敏锐的姑娘,在她面前,秘密似乎无处可藏。

然后,我清清楚楚地听他们间的对话。

“你感冒了没带纸巾是吗?”

“嗯。”

“这个给你。”

“谢谢。”

“不要谢我,是西卡(我的名字)给的。”

我一慌,急忙拉住那女生的手,“不是说了不要告诉他吗?”

那少年看着我,礼貌性地笑了笑。

可我却觉得那笑容太耀眼,几乎要灼伤眼球。

我知道,几张纸巾不能为他赶走病魔,可我还是纠结着挣扎着想要为他做点什么,于是幼稚地笨拙地借几张纸巾一心希望他能快点好起来。

那时的我,深爱着一个人却不敢让他知道,有着特殊能力一般总是在人海中一眼就找到他的身影;那时的我,不敢写下他的名字,光是看到,就心悸不已;那时的我,偶尔与他相遇,也从不招呼,高冷到底,隐藏到底……

尽管素面朝天,穿着肥大的中国校服,可我相信,那时单纯地深爱着一个人的我,一定很美!

文/夏攸cinka

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