一门并不可怕的科学—教育（1-10岁篇 )

将教育称为一门科学，并不为过，教育对一个孩子的重要性也无需多言。小编只是一个刚从大学校园毕业的菜鸟，大学主修会计学，没有学过教育，也没有考过相关证书，更没有生过孩子带过孩子，所以，我谈对1-10岁孩子的教育好像根本没有资格，还不如用这时间去谈谈恋爱旅旅游。所以以下观点只是小编用自己狭隘的视野思考的一些问题，只代表个人观点，目的呢，也许就是灵感爆棚扯淡玩。

对于1-10岁的孩子而言，世界的一切都等待着去探索，就连o这一个图案，都需要有人去告诉他，这是零，或者是欧，或者是窝，或者只是一个圆圈。更甭提更复杂的一些事情，这些事情，包括知识，方法，又或是思想，你只有不耐其烦的讲给他听，他才会学到。当然如果说孩子自身也会通过视觉听觉去学习一些事物，那也没错，但是学到的是好的还是坏的，是精华还是糟粕，我们又得另当别论。这几天思考的一些问题，记录出来，以后也可以拿来考量。

Ⅰ 孩子不能一味的指责与打量

关于这个问题，不同的人有不同的观点，有的人说，不打不成才，有的人说要善于激励孩子。当然这两种说法都有道理，小编说的，只是不能过于偏激。这个年纪的孩子属于认知不成熟的阶段，你对他的态度与评价很可能会影响到他对自己的一个认知，你说他不行，不是学习的那块料，你说他智商不够，他很有可能不会反驳你的观点，因为，他在认知的阶段。你说的话，他也许会完全相信，也许会相信一部分，但是哪怕只是相信了一点点，这些话对他百害无一益呀。什么叫不是学习的料，智商不够，孩子只要不是智障脑瘫，他就有学习的权利有学习的能力，当你这么说时，就说明，你对他抱着打量的态度，你根本不是相信他。你对他的评价很可能导致他对自己的评价过于低，而对于学习这件事情丧失信心，自暴自弃。这时候反过来想，如果使用激励的方法也许会更好些。每个人都有目的性，当你成年，你的目的是好工作挣钱，高中生的目的也许想的是好大学，初中生的目的也许想的是好高中，而小学一二三年级的孩子的，你给他们说好工作，挣好多钱，那些都是虚无缥缈的。还是那句话，每个人都有目的性，孩子也是，但他们的目的单纯的很，也许只是一根好看的笔，一块漂亮的橡皮。如果下次考试进步，就奖励你最喜欢的什么什么，这就是孩子的目的性。这么说，也不是说只哄不骂，犯错不可怕，犯一次两次同样的错误也不可怕，但是重复犯同样的错误是可怕的。不管这种错误关乎道德还是只是一道例题。教训，是人最宝贵的工具，能记住的教训一定曾经很疼过。让孩子记住，那就需要一次严厉的教育。不骂脏话，不打击孩子自尊，也是这个严厉教育背后的底线。

Ⅱ 家长的陪伴很重要，记住，是很重要

现在的家长好像都很忙，忙着挣钱，告诉孩子好好学习，心里想的是多挣钱给孩子更好的生活，这都无可厚非。但是往往会因为这些忽略了对孩子的陪伴。在这个认知的年龄阶段，孩子周围人的陪伴对他的人生观有很大的影响。当然这有时候是矛盾的，很多留守儿童的家长也无可奈何，留在家，我养不起你，不留在家，我陪不了你。这就是现状，所以导致很多孩子从小时候就跟爷爷奶奶长大，但又有一部分爷爷奶奶活的过于粗糙，导致孩子的认知不完整。所以，如果有条件，就陪着孩子，哪怕只是每天下班回家陪他写完作业，每天早晨晚上陪他吃完饭唠几句，我感觉，不管是在认知还是精神层面，都对孩子大有益处。

Ⅲ 要想孩子学得好，你教的必须好，当你能力不够时，一定要求助于外界—老师

这个观点来自我家邻居，邻居大娘带着孙子孙女，自家还有买卖，萌萌与杰杰就是所说的留守儿童，孩子还算聪明伶俐。两个孩子一个三年级，一个幼儿园，都属于我所说的年龄阶段，也许我这么分的年龄阶段太过粗糙。萌萌遇到不会的问题只能请教家里唯一的大人奶奶，奶奶没上过几年学，当然也有难度。奶奶又不愿意看着孙女有不会的题，所以两个人一起学，老人的思维方式不够新颖，甚至有些笨拙，今天听到的就是一道四个人两两握手的数学题，问题是需要握手多少次，奶奶竟然找来杰杰和没上过学的爷爷站在一起握手，这种方法不是不可取，但是并不是最理想的解决方案，试想，如果是十个人呢，一百个人呢，在考场上呢。所以要想孩子学得好，你必须有能力教得好，如果你没有能力了，必须及时求助外界，外界也就是老师，要鼓励孩子多跟老师交流，多问问题，而不应该一个简单的问题浪费大把的时间。而我在想象以后我孩子，我要双语教学，我还要让他学他喜欢的或者音乐，乐器，或者画画书法，我还要让他怎么样怎么样，后来一想，这样太累了，这也许也是一个矛盾点，适当的多方面教育，这个度很难把握。

Ⅳ教的是方法与思路，而不是背题

还是今天的事情，三年级的一道奥数题，三个区域四种颜色，求有多少种涂法三个区域颜色不一样。我用了三中方式教给了萌萌，第一遍她没懂，第二遍，他只记住了步骤，并不清楚我的思路是怎么整理的，第三遍，我用了更加直观的表达方式，这一次，她畅通无阻的解决了这道题，而且速度也特别快。思路与方法真的很重要，这可以说是一种可以掌握的技巧，一道题，笨的方法也许要一个小时，简单的方法，也许只需要五分钟。这就是他的重要性，而在学习的阶段，我们要教会的是她捕鱼的技巧，而不是给她一筐现成的鱼。

Ⅴ 语文数学英语真的很重要

语文数学英语真的很重要，所以小学的教育真的真的不可以忽视，语文是一切学习最重要的工具，他帮助你你理解，写作。数学帮助你思考计算，不管以后的史地政还是物化生，都离不开语文数学这工具。而英语，基础很重要，他是一个循序渐进的过程，地基打不好，一定盖不了高楼大厦。

Ⅵ 孩子的学习环境

一个安静的学习环境很重要，一个靠谱的陪伴的家长也很重要。孩子在学习，你在旁边拿着手机看电视剧，打游戏，孩子内心一定是浮躁的。安静，再有就是氛围，学习的氛围，不管你在学习什么，拿一本杂志，最好研究一下孩子的课本，给他创造一个安静学习的环境。诱惑太多，惰性每个人都有，如果你都克服不了，又拿什么要求你的孩子。

Ⅶ 知耻而后勇

这句话的重点是“知耻”两个字，我感觉，只有优秀过或者渴望优秀的人才会知耻。而让孩子知耻，就要告诉他你可以变得更好。不知耻的孩子会觉得不好好学习，成绩差，老师家长骂是理所应当的，是家常便饭。教育孩子知耻也是一种变相的激励。