复盘——个人的精进成长之路

一、溯源复盘

  复盘的说法起源于围棋。当双方下棋结束后，拂手把残局一挥，双方根据当时下棋时的情景进行回想，一步步的恢复到当时的情境中，在回忆的这个过程中不断的反思，从而不断精益自己的棋艺。

  而最初引用围棋的这种“复盘”方式的是联想公司，联想公司会在每次活动或会议结束后都会进行复盘，在复盘这个过程中不断精益求精。

二、什么时候你（我）该复盘了？

你有没有遇到过这种情况：刚听完一场课，热血沸腾，对讲的内容记忆犹新，相信这次课程的内容自己一定掌握了，可是过段时间（也许就是几星期后），当需要用到你上次已学过的课程内容时，可感觉容纳在脑子里的这种知识就像浆糊一样黏在一起，无法分离出来，想运用却不能灵活迁移，你知道你一定学过，可却不知道是在梦里，还是在过去的回忆里…..告诉你吧，其实这种感觉时时的都在我的心理回荡。这都是没复盘惹的祸。

什么时候你（我）该复盘了：

1.在线上完整的听完一场分享时；

2.某个21天的线上训练营的每次课程结束后；

3.才听完一堂报的培训课程；

4.刚参加完某场线下活动；

5.阅读完了一本书；

6.用主题阅读的6个步骤做完了一次主题阅读；

7.新学习了一项技能；

8.做完了一套试题并看了解析；

9.听完某场现实中的讲座；

10…….

三、第一次参与复盘

我第一次听说复盘是在去年的圣诞，结束了第一天的课程，我们与老师一起吃完晚饭后，就到了复盘的地方。老师先让我们自己写或者画今天复盘的内容，然后在用5分钟把自己今天复盘的内容讲出来。

除了老师外我们共有7个人，我以为的复盘方式，就是把今天学到的主要内容完整的再用自己的话讲一遍，于是我就把自己今天听课的内容基本原封不动的在抄了一遍，而朋友们在复盘时都讲出了如何在自己的领域里应用上今天所学的知识。老师在听朋友们学以致用的复盘时会为他们提一针见血的建议。复盘结束时，老师说：复盘尽量是结合自己的工作，看今天所学的内容有哪些能应用。复盘结束，已是晚上的10点了，回去的路上，一路想着老师的话，于是回去决定在结合自己的工作重新再复一次盘，于是我画到了0:21分。如今，半年过去了，我只对第二次结合自己工作复盘的内容才觉得记忆犹新，而对第一次复盘内容却越发的朦胧起来。

四、我所见过的复盘方式

如今，在各大领域，复盘成为了每场活动结束后尤为重要的环节。每个人都以自己喜欢的方式复着盘。我所见过的复盘方式：

1.在群里发的结构层次清楚的复盘内容；

2.由衷的表达自己感悟的复盘；

3.条理清晰的思维导图；

4.引起视觉美感的视觉笔记；

5.色彩搭配协调突出重点的手绘；

6.通过复盘建立起了自己的素材库：在Word文档、印象笔记、有道云笔记上。那是他们自己一点点累积建立起的一片天。

7.一种令人佩服的复盘方式：在完整的听完一场课后，过段时间，你能在市面上看见他根据这次听课的内容出的一本书。

五、最合适的复盘时间

在《颠覆平庸如何成为领先的少数人》这本书中，有一篇文章讲到作者见到了一位朋友，在交谈中，作者不断记录者与这位远道而来的朋友聊天的内容及朋友的观点和想法，在当天回去后，又开始把这些内容进行了复盘，而对回想不起的内容又开始在线上询问，并帮助他完善复盘的内容，在合理的给出建议。作者说：因为这种整理和复盘，让他没有陷入与朋友只是单纯的聊天互嗨的模式里。

所以，当天，就是最好的复盘时间。久了就忘了，或许心理那个不想让你复盘的本我就出来了，再或者，我感觉好像从听完课第二天开始就有了做不完的事。

六、复盘是你精进的必经之路

在成甲老师的书《好好学习——个人知识管理精进指南》里，讲到他在阅读完一本书后，不是根据一本书的内容来写读书笔记，可能就只会根据书中一小段的内容结合自己的想法来写，而根据这一段内容写出来的几千字笔记都是经过自己思考写下来的，这种阅读后写读书笔记的复盘方式作者一直都在坚持着，几年后，这些在复盘写读书笔记的内容渐渐的成为了成甲老师的临界知识。

复盘是一种坚持，而在坚持中掌握了临界知识的人，我相信一定都会成为更厉害的人。

走在复盘的路上，成长，长成自己喜欢的样子。

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