水润读书笔札丨庄子 应帝王 (一)

《应帝王》是《庄子》内篇中的最后一篇,它表达了庄子的为政思想。

庄子认为世间的一切变化都出于自然,人为的因素是外在、附加的,基于此,庄子的政治主张以不治为治,无为而治,这是《应帝王》的主旨。

本篇分七章。第一章借蒲衣子之口说出理想的为政者,心怀豁达、率真淳朴,不用权谋,不被外物所束。

仍如《大宗师》篇,在庄子原文的基础上,一步一步了解庄子的为政思想。

第一章

1.齧缺问于王倪,四问而四不知。齧缺因跃而大喜,行以告蒲衣子。

齧缺向王倪求教,四次提问王倪四次都不知如何回答。齧缺欢心跳跃,去到蒲衣子处将此事告诉他。

2.蒲衣子曰:而乃今知之乎?有虞氏不及泰氏。有虞氏,其犹藏仁以要人,亦得人矣,而未始出于非人。

蒲衣子说: 你知道吗?有虞氏不如泰氏。有虞氏,布施仁义以笼络人心,虽获得百姓的拥戴,却未超脱外物的牵累。(此句有待商榷)

3.泰氏,其卧徐徐,其觉于于,一以己为马,一以己为牛;其知情信,其德甚真,而未始入于非人。

泰氏,睡卧安闲舒稳,醒时悠然自适,任人将自己称马,作牛;他的智言可信,德行纯真,从不受外物的束缚。

第二章

第二章指出制定各种行为规范是不可取的。为政者应听任自然、顺乎民情、无为而治。

1.肩吾见狂接舆。狂接舆曰:日中始何以语女?肩吾曰:告我君人者以己出经式义度,人孰敢不听而化诸?

肩吾拜会隐士接舆。接舆说: 日中始对你说了什么呢?肩吾说: 他告知我,做国君,要推己及人来制定法度,如此,人们就不会不遵从,从而受到教化。

2.狂接舆曰:是欺德也;其于治天下也,犹涉海凿河而使蚉负山也。

接舆说: 这是欺诳的做法,这样治理天下,就好像在大海开凿河道,让蚊虫背负大山一般。

3.夫圣人之治也,治外乎?正而后行,确乎能其事者而已矣。

圣人治理天下,难道是用法度治理吗?圣人是先自正,而后感化他人,如此,可人尽其才,各尽所能。

4.且鸟高飞以避矰弋之害,鼷鼠深穴乎神丘之下以避熏凿之患,而曾二虫之无知!

鸟儿尚且懂得高飞以躲避弓箭的伤害,鼷鼠尚且知深藏于神坛之下的洞穴逃避熏烟凿地的祸患,难道人还不如这两种小动物?(此寓意提倡当政者无为而治,听任社会与百姓的自由发展。)

第三章

第三章进一步提倡无为而治,顺物自然,是为治理天下的方法。

1.天根游于殷阳,至蓼水之上,适遭无名人而问焉,曰:请问为天下。

天根闲游殷阳,来到蓼水边,正巧遇上无名人而向他求教: 请问如何治理天下?

2.无名人曰:去!汝鄙人也,何问之不豫也!予方将与造物者为人,厌,则又乘夫莽眇之鸟,以出六极之外,而游无何有之乡,以处圹埌之野。

无名人说: 去吧,浅薄的人,为什么问这个不愉快的问题?我正与造物者结游,厌烦了,则又乘坐那状如飞鸟的清虚之气,超脱六极之外,游无名之地,居处旷达无垠的旷野。(心境逍遥自在)

3.汝又何帠以治天下感予之心为?又复问。

你又怎么用治理天下的问题扰乱我心呢?天根坚持,又再问。

4.无名人曰:汝游心于淡,合气于漠,顺物自然而无容私焉,而天下治矣。

无名人说: 你的心境应恬淡,清静无为,顺应事物的自然而没有私心,则天下就可治理好。

第四章

第四章提出所谓明王之治,是师从、效法"道"治理天下。

1.阳子居见老聃,曰:有人于此,向疾强梁,物彻疏明,学道不勌,如是者,可比明王乎?

阳子居拜见老聃(老子),问说: 倘若有这样一人,敏捷果敢,透彻明达,学道精勤不倦。像这样的人,可与明王相比吗?

2.老聃曰:是于圣人也,胥易技系,劳形怵心者也。且也虎豹之文来田,猨狙之便执斄之狗来藉。如是者,可比明王乎?

老聃说: 在圣人看来,吏员治事为技能所累,劳苦形体,扰乱心神。所见,虎豹因皮色而招众猎人的围捕,猨猴因跳跃敏捷,狗因捕猎迅猛而招致绳索拘缚。像这样,也可拿来与明王相比吗?

3.阳子居蹴然曰: 敢问明王之治。

阳子居吃惊不安地说: 请问,明王怎么治理天下?

4.老聃曰:明王之治,功盖天下而似不自己,化贷万物而民弗恃;

老聃说: 明王治理天下,功绩广盖天下却不似出于自己的功劳,教化施予万物而百姓自然受教却觉察不出;(百姓皆谓我自然,不赖君之能)

5.有莫举名,使物自喜;立乎不测,而游于无有者也。

如天地,虽有功德却不标榜,让万物各有所得;立于高深莫测之地,游于虚无缥缈之境。

(此为"道"的作为,明王效法大宗师-道,利万物、使万物自然生长而不知"道"的功德。)

备注: 此为读书笔札第三十篇,写于一九年三月。

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