极限引发的教育思考20160328

看美国打片总能给我们带来震撼感，往往中国的电影很难达到的那种效果。就像《2012世界末日》这样的影片总能让人记忆深刻，灾难片所做出来的特效给人带来的视觉冲击，加上主题能够让人深刻的认识到当末日到来我们在做补救以为时过晚，我们能做的是保持生态不再恶化下去，未来能让其更好的发展。

前几天看了《极盗者》这部影片，也是带入一种从未体验过的人生之旅，我并不想说谁对谁错，只是不断的追求自己的巅峰极限状态，发掘自己的潜在能量，因为这打破了我的思维方式，我们从小被教育要做安全以内的事情，这个不允许的话听的太多了，为什么现在的小孩总是那么叛逆，我想其中有一个原因就是被固有的教条所束缚，总想挣脱这种束缚。而不是以支持的心态发掘孩子身上更多的潜能。这是根深蒂固的观念所引起的。

教育并不是像流水线一般的为国家输送相同的同治化的人才，我想应该是激发其更大的潜能，让他真正能够去热爱自己所关注的方向。我们总是怕孩子选错了生活方式，而认为我给的就是最好的，因为这是我的经验之谈。而往往我们不会做选择是因为从小就没有教会我如何去做选择，这种能力在很小的时候被抑制，而得不到发展，所以当报考大学的时候凭什么让我们会做出正确的选择。假如能够从小来培养，不要害怕失去束缚和不听话，他能够表达出他的观点然后进行讨论，我们所要教授他们的并不是唯一的标准答案，而是如何去选择的方法，如何去收集信息，筛选对比，做利弊分析，最终选择那个答案，也许不是你心里的那一个，但是通过分析得出来最接近内心的一个选择。

美国和中国的教育方式的差异决定了思考方式的不同，也决定了能有多大的成就，在硅谷的公司工作的员工公司都非常支持他们的员工去参加这些极限运动，这样能够更好激发出他们的潜能，更有热情的投入工作，为激情而工作。而我们的大多数则是以物质激励为主要手段所训练出来的是有奖励就做没有就不去做，并没有意义层次的升华。只是单纯的利益输送的结果。如今的中国教育也在改变，能看到发展的前景。

每个人的潜能都是无穷无尽的，只要我们能够关注到，并选择激发出那个潜能的激发点，就能让内在的激情带领你前去做事，靠内在动力，而非靠外在的人为手段。