190214：和小孩子同桌的感觉真~~~烦

豆苗亲子日记第221篇

活动记录

（1）小学英语默写本  （2）小猪唏哩呼噜  （3）数学加油站 （4）ABC bakery

（5）走进阅读 （6）象棋大赛

我想把“美言录”每天晚上摆在豆豆在的床前，弥补一下我赎罪的心理，哈哈（最近批评的有点过分）

记得和孩子商量一下，把ABC bakery作为一门正式的学习

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字有道理

情人节当然录“情”字啦，

原来情这个字表示的是“心的颜色”

一般有七种颜色“红橙黄绿青蓝紫”，对应的七种情绪“息怒忧思惊恐悲”

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互动分享

这几天陪着豆豆一起学习，我们两同坐在一个学习桌。

我脑中的场面是：我在学习、他也学习，场面温馨又美好。

NO!NO!NO!

他可能真把我当同桌了，于是他的嘴巴不停地说这说那。说八卦，说自己正在做什么无聊但他觉得有趣的事，比如：铅笔换个头之类的。

如果我想静下心来做点事情，他就来摇摇胳臂，或者一下子全到我这边，呈半斜躺状态。我大多数时间都处于尖叫和咆哮状态。

这就是“一年级学生“”吗？泪两行啊，肯定只有另一个一年级学生能够承受这种状态。因为我听他说他的同桌更厉害。~~

因为他感觉到了我对他的厌烦，他暂时又无处可去。从尊严上他做出了划三八线的决定。在他的角度上，本来是想粘着我这个妈妈，表示一下好感或者亲密，结果好像对象是一个很有压迫感的同桌，从他的表情我看到委屈。

久违的三八线。~·~~

所以有了一个教训：别和孩子坐在太近。远交近攻，用在此处很适合。

思维状态不一样，行动很难同步。

作为家长的我还是多出离一些吧，竟然调整自己和他同频。毕竟对方是孩子。我不能太急于想着要做好的事情。

陪伴要做到双赢，并没有那么容易涅