四组 快乐书童 二次作业

A1

绘本馆每周的故事会，总会让我头疼。

因为课前需要准备很多，有一次自己在绘本馆馆上课，拿了一篇看起来是很简单的教案，所以就没好好的备课。但在上课时我居然讲不出来这节课的重点，也记不住环节。可以想象这节课究竟有多糟，孩子居然说：“老师，自己都记不住”

A2

为了不让自己再发生这类的事情，我决定：

1.一周只背一节课

2.做好课前准备，上网查有关这节课的资料，做好笔记。

3.反复看教案，挑出重点难点。看教案是否适合自己，需不需要改动。准备教具

4.练习绘本故事，确保自己的每一个字音都准确，故事的语调怎样更能吸引孩子。

5.找同事说课，让同事给自己建议。再做调整，再对着同事说课。

6.上课时注意孩子们听课的细节，课后反思，笔记。为以后的课做准备