蜕变

      以前经常会用到蜕变这个词，但是从来没感受到过这个过程，三个星期以来我真真切切的体会到这个过程中痛苦，当然最后也品尝到蜕变之后美好与幸福！

      先说说其中的痛吧，从接到学校要我们备课组展示半日教研活动任务开始，我的心就忐忑不安，毕竟这是代表学校，很担心自己做得不好，于是在同事们的帮助下，开始努力备课，从研究教学目标开始，到教学思路的确定和教学策略的作用，再到主问题的设计、每个环节的衔接，我都是在用心思考，怎么做？为什么这么做？白天没有时间思考晚上回家吃完饭就把自己关在屋里想，晚上12点之前没睡过，即使是睡着了在梦中突然想到一个主意，再爬起来打开电脑修改，有好几次不知不觉到了天明，三个周末也几乎都是在学校里度过，这个过程简直是太痛苦了！就这样两个半日教研活动终于成功的展示给大家！

      再说说其中的乐吧，今天下午活动结束后，一回到办公室就跟我们的团队所有老师来了个大大的拥抱，因为没有他们的无私付出，没有他们帮我一次次的打磨就没有今天这节课的成功，所以我想表达的第一个心情就是感谢！

      忘不了老师们看到我第一次课后的忧心忡忡，忘不了徐主席、韩主任、张主任，刘主任、王玮老师、欣红老师一次次的给我指导，忘不了团队里所有老师给我提意见，帮我做教具，做课件，甚至给我带班，替我做原本属于我的工作，只因让我安心备课，忘不了刘校长、冯校长、我们的美女主任给我的次次鼓励，忘不了所有老师给与我的关心和帮助，忘不了我的同学艳艳怀有五个月的身孕来到家里给我提意见，也忘不了家人给我的大力支持，让我没有后顾之忧，可以说没有大家的帮助，就没有我经历的这次成长！

      接着我想说说我的孩子们，我还应该感谢的就是我的42个可爱的孩子们，我跟他们说过几天我们要上一节公开课，我去备课，你们上自习哈，孩子们总会做个加油的姿势对我说老师加油！我用了五个班的孩子试课改了五次课，一直没找着我想要的感觉，那就是默契，最终我决定用我自己最初的思路，最适合我们班孩子的思路，最能展现他们思维的思路，放手给他们，结果孩子们果然没让我失望，他们的确太棒了！他们的表现弥补了我的缺陷，所以我要我感谢孩子们！

      我说过，我要幸福归来，我做到了！所有的一切的付出都是值得的，蜕变的过程是痛苦的，但是结局一定是幸福的！再次感谢所有给予我帮助的所有的亲们！感谢学校给我这次锻炼的机会！

      最后，以一首小诗总结一下我的心情:

毛毛虫的梦

我是一只毛毛虫，

我向往变成美丽的蝴蝶。

我笨拙，

但我也坚持，

因为我有一群志同道合的伙伴。

我不知道

我的梦会不会实现。

我害怕，

但我也相信

因为河边终究会印出我美丽的身影……