从“灭绝师太”到“大众女神”

  2018年10月11日  (九月初三)  星期四  晴               

        今天听学生说我给姑娘送水走后，曾经教过的一个男生朝着我姑娘的方向对着大家喊：“xx(我的名字)来了，好有压迫感啊！”

        虽然我没听见，但可以想象他的喊声里或许有一种解脱，或许有一种戏谑，或许有一种调侃，或许有一种放松，或许还有其他不解的滋味。不管怎样，听到这句话让我想起了“灭绝师太”和“大众女神”这两个不同的称谓。

      两年前接了他们这班学生，所有的老师都对孩子们极尽关心、爱护、体贴、温柔之能事。半月之后我发现都像这样不行，因为男生多女生少，这些懵懵懂懂的小家伙们没有人压制是要翻天的。身为班主任的我只好把架子端起来，决定自己唱白脸，从此就开启了关心爱护体贴温柔与严厉无情面高标准的双重模式。

      纵使这样，也没能预防住一场污秽的散播。这次事件触目惊心，谁都不会想到，简直难以置信！事件带来的恶劣影响让我们用了整个初一的时间来去除。和任课老师们相互配合，学生的心理、情绪等疏导工作要做，稳定工作要做，教学管理要做，……。我们的付出是有成效的，因为外人没有一丝觉察，痛苦我们已经受了！血泪无人知晓！

        初二一年继续调整状态，提升成绩，用具有前瞻性的眼光放宽孩子们的视野，拓宽孩子们的思路，培养孩子们思维的深度，用方法引领孩子们成长，砸实知识的基础，训练孩子们打造开启知识宝库的钥匙。作为老师，该做的做了，至于学艺的深浅还要看个人！事件导致的浮躁总如影随形，免不了有温柔爱护，也免不了有严厉批评，“灭绝师太”由此诞生！

      暑假开学，另接新生，没有班主任的枷锁，孩子们少了些束缚，不知为什么竟有了“大众女神”的雅号。自从我听说后，倒无所适从，生怕对不起孩子们的厚爱了。

        不管是“灭绝师太”还是“大众女神”，我始终秉承着爱每一个孩子，关心呵护每一个孩子的心灵，让他们都能健康快乐的成长。身为老师，立足孩子三十年做好现在的教育，要兼顾应试，也要关注孩子未来的发展；要拓宽孩子知识的宽度，也要加深孩子知识的深度。

        用高瞻远瞩教育孩子，用大格局影响孩子，我无悔！

        有些人，有些事，看到的不一定是对的，相信清白自在人间，真理自有决断，老天定会开眼！

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