提问训练营第二课感受-具备魔力的开放型问题

第二次练习
开始时间 2016年5月23日21:50分 前后约1小时30分钟
平步青云组员：骑着毛驴去拉萨 digman
沟通方式：微信语音

一、相互提问

当天晚上喝酒了，趁着还不太晕的时候与新坤进行沟通，我头晕，先让新坤开始发问。通过询问近三个月都有哪些重要的事情，以及每件重要的事情都是什么，有什么细节，你是怎么思考的，你是怎么做准备的，你是如何行动的，这些方面进行开放性提问的练习，新坤问的问题封闭性的问题很少，能够促进我进行思考，不自觉就多说很多，因为没有确定性的话题，所以唯恐说的少了造成对方的困惑，就把自己脑袋中想到的问题都说一遍。但是自己在回答问题时，感觉回答的问题很具体，没有一条主线，虽然回答了很多问题，也对自己的现状有了一个反思，但是感觉没有中心点，没有找到那个关键核心问题，对于这一点的感受我也向新坤做了反馈。
　　由于喝酒的缘故，很多问题的回答也有些飘，整体来说作为被提问者感受到了开放性问题的魅力，确实能够促进自己的思考。

而我作为一个提问者就显得逊色很多，问的问题都是依据新坤自己描述的内容进行询问，设计问题。将他提出的几个重要任务都做了一些探索，确保双方理解的问题内容是一致的。最终我们双方达成一致，感觉新坤三个月的目标清晰，行动也有方向，十分棒！我做了结尾就结束了提问训练，虽然也很有帮助，新坤也向我反馈任务的描述很清晰，自己的认识也有了一些改观。但是随后我们的沟通，同时都认为存在一个问题分散，没有抓住中心关键点的现象。我想想也许是我们并没有设定我们的沟通目的，或者提问的目的是什么，没有围绕目的进行，那就问什么都是可以的，没有边界。进行慢无边界的沟通交流是无效的，无法有效产生价值，所以说没有目的的沟通与交流都是在耍流氓。

二、复盘

我在听提问训练的录音，并与新坤一起沟通交流，都认为我们现在的开放性问题提问没有什么问题，这与做的练习一有很大的关系。同时我们还存在很大的问题，就是太开放性了，问题收不住，没有核心点，且没有真正站在对方的角度去思考问题到底应该怎么问，到底要解决什么问题， 以及自己问了这么多问题到底想要了解什么信息。对于这一点，我们将会在随后的练习中注意这一点，努力提升自己提问控场能力，以解决问题、获取信息为首要目标，提高提问效率。

三、意外收获
在提问练习结束后，我们又闲聊一会儿，碰撞出一些火花现总结如下。
沟通的两个层次：
1、关注别人需求沟通---达到沟通目的
2、关注自身--吸引对方--关注对方需求--达到沟通目的

第一种沟通是一种以自我为中心的沟通，虽然是比较关注度对方的需求，实际上还是一种被动的沟通，等待对方提出好的问题，向你提出问题，你坐在这里等待着。这种方式一般是导师、大家、高手所用的状态，因为高手有自己关注的事情，在帮助人这方面由于精力原因，采用这种被动沟通方式是合适的。作为菜鸟的我们还是少用这些被动式沟通过程。

第二种沟通是一种更加主动的沟通，通过加强自身状态，散发魅力和气质，从而吸引类似价值观的人进行沟通，在这个筛选的基础上，获得是有强烈沟通意愿的人，这种沟通对于双方都是积极主动的，这是一种高质量、高水平的沟通。

四、收获：

一个神奇的提问公式：为你的提问增加“如何”，”是什么“这两个词语。

你会发现自己的问题一下子就开始具备开放性的特质。很神奇的两个词语，他将我们封闭式的思维模式打开了一条缝，让我们在提问的过程中，有意识的进行思考，不去限制对方的思维和回答内容，也不假设场景，是什么就是什么。当具备这种意识时，你就拥有了开放性的眼光，看到了更多的可能性，同时作为被提问者也会感到舒服，因为他在回答他自己的感受，以他自己为中心，这点是这次训练过程最重要的一个收获。