认知闯关总结篇

达成一个目的三要素:目标,方法,行动。这堂认知闯关课就跟玩游戏一样,一路过关斩将,很是爽快,越学越兴奋!

闯关之旅的开篇先计划自己的目标,有了目标才有了方向,知道为什么要努力,明白努力的价值在哪也就不容易放弃。

第一步:纠正错误认知,认知不对,无从努力。

第二步:好口才不是天生的,认清自己的缺点,对症下药。

第三步:理解概念,目的不偏离。

第四步:性格内向不是口才差的借口,而是说得少后造成的恶性循环。

第五步:没练过口才却依然口才很好的人是跟他各方面的积累有关。

第六步:认识口才的三个维度:单向,双向,多向

第七步:总结自己,开启刻意训练之路。

第八步:口才是脑与嘴的协调能力,而不是眼睛与嘴的协调能力。

第九步:技能提升的四个阶段,从不知道自己不知道到不知道自己知道。

第十步:提升技能的六个条件,动机,方法,目标,练习,反馈,环境。

第十一步:练好口才的十个关卡(随机讲故事,心理素质,主题升华,即听即说,生动表达,提炼总结,说我所学,公众演讲,即兴表达,说话变现)

第十二步:从小故事开始练习

第十三步:从五个维度理解一个故事(人物,冲突,行动,结局,主题)

第十四步:用三幕法脱稿讲好一个小故事,用三个画面串联一个故事(时间顺序,结构顺序)

整个回顾一遍建立了口才领域整体认知,接下来就是践行了,GO!

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