【美兮修能】20201202 亲子践行记录

今天讨论了几个问题

1.如何看待老师的批评？

我问：如果老师批评你，你会怎么想？

她说，我会看看我有没有这个错误，有我就改。

我问：如果批评别的小朋友，你会哈哈大笑吗？

她说，不会，因为这样那个小朋友会生气。

我又引导她从别人的角度体会一下，如果受了老师批评，还要受到小朋友的嘲笑，心理该有都难过啊！并且别人犯的错误自己也有的话就要改正，如果没有，就提醒自己不要犯同样的错误。

给她说古人就有这样的智慧，古人说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，我解释了前半句，她竟然猜出来了后半句的意思。

2.老师批评是不是一定要难过？

我们讨论的结果是：难过并不是在表面上的，而是要在错误中学习，不要怕犯错。因为今天数学考试得了98分，因为把13看成了12，所以我们也讨论的这个问题，还写了鼓励树：不惧怕错误，因为错误是学习的好时机，但也不要犯低级错误，比如把13看成12/p>

3.你觉得你们班95分以下是差生吗？

她说不是的，我觉得我们班小朋友都很棒，他们都在努力，老师说他们好好努力就赶上来了。然后说到龟兔赛跑的故事，她给我讲了一遍，我问她跑得快兔子为什么输了？跑得慢乌龟为什么赢了？

她说兔子睡大觉，乌龟一直坚持。

问她要做哪个？

她说要做乌龟/p>

我说，妈妈希望你做一只坚持前进的兔子/p>

4.聊了这次数学竞赛没做好的事，一起做了规划。决定每天中午上学前花3-5分钟练习。