高新区生物教研活动:同课异构——让生物知识碰撞出不同的火花

2019年11月21日,生物教研员殷庆明校长组织高新区40名生物老师齐聚东明学校,共同参加生物组区教研活动—— 同课异构。参与主讲的两位老师分别是东明学校的严雨老师和金马公学的刘梓晨老师,讲课内容为“生物圈中的微生物——病毒”这一节,两位老师为我们呈现了精彩生动的课堂。

首先进行授课的是刘梓晨老师,刘梓晨老师以现实问题入手,通过猪肉价格上涨这一现实情境引出“病毒”,并通过让孩子们说出对病毒的认识激发学生的学习兴趣。

高新区生物教研活动:同课异构——让生物知识碰撞出不同的火花_第1张图片
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刘老师的课堂重点明晰,学生投入度高,并通过让学生自己画出病毒的自我复制过程加深学生对这一过程的了解。

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第二位授课的老师是严雨老师,严雨老师以图片入手,通过与前面所学生物圈中的动物、植物相联系,新旧知识关键引出微生物——病毒这一节。


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严雨老师以挑战性任务单的形式,让学生以学习共同体为单位自学并展开讨论,课堂氛围热烈,学生参与度高。

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两位老师讲完之后,所有老师都到实验室中进行评课。先由殷校长带头总结,重点强调生物学科的核心素养。接着,40余名老师分为四组进行评课。评课围绕优点、不足及改进措施来开展,并着重讨论是否体现生物学科核心素养。

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讨论完后,各小组老师将讨论结果总结,并在群中分享。

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通过此次教研活动,两位老师体现了年轻老师昂扬的精神风貌,也能在其他老师的指点下找到自己的不足并以更好的状态迎接学生。同时,同课异构活动也让不同学校的老师借此机会交流经验、学习新的教育理念和方法,并应用到自己的教学生活中。

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