复盘|高总同读《加速》第一周思考总结

7月底我加入了萌姐的新书《加速:从拖延到高效过三倍速度人生》励志计划读书群,读书第一周已经结束,也认真完成了第一周的作业。小白第一次学习制作第一张思维导图,做完就是胜利,完成比完美更重要!回答思考题的深度要像高总学习。

现对高总同读《加速: 从拖延到高效》第一周简要回顾做个记录和复盘。

一、本次读书目的

1.长见识,丰富自己的想象力

2.积累谈资,用于社交

3.学以致改(用)

二、本周若干收获

1.练习使用要掌握的方法

2.完成第一周思维导图

3.练习用模板(摘要、金句、语录、思考题、启发收获、学以致改/用)

4.完成第一周读书总结

5.群里互相阅读+点评

6.反复修改思维导图、读书总结

7.微博、豆瓣展示+评论。

三、《加速: 从拖延到高效》第一周思考题

1、书名《加速:》,你怎么理解“加速”?

“加速”绝不是简单的走“捷径”,是效率“加速”。总有人想“四两拨千斤”,能不能“千斤拨四两”?大家都知道“铁杵磨成针”,谁愿意坚持去做?曾国藩惯用“扎硬寨,打死战”,战胜太平军。

致同读《加速》各位同学信中: “加速”是思维行为的“效率”加速,别人奋斗十年做成的1000件事情,你能在三年做成?正确、可行的就是你思维行为的效率加速,用三年完成这1000件高质量、别人需要十年完成的事情。这是我对“加速”的理解。

把三天必须完成的事情,在一天高质量、全部完成,剩余两天同样,三天下来,完成九天必须完成的事情,这就是“加速”。

  2、你怎么理解“过有准备的人生”?你为什么选择“过有准备的人生”?

  举个例子,今年西安房价上涨,很多人获利,都觉得是大好机遇。如果你在西安,要享受这个机遇带来的好处,前提是你必须有房,有多套更好。这样看,就很清楚,如果你做好准备机遇来了就是你(或就有你),如果你没有房,这次涨价的好处,没有你。

换个视角,如果未来你要考入目标大学?要入职目标机构,要赚取1000万元?那你现在要做好哪些准备?

以作者为例,她坚持每天写稿、朗读60S,积少成多、熟能生巧,提前做好准备,随时迎接机遇。因为作者有每天60S,写和说有充分准备,作者就能随机应变,出口成章,演讲、商务谈判等场景中惊艳全场,稳定回报。

3、请用你的话,解读书中“人生效率体系”,并举你身边一个例子,书的P7页

  各位一定见过某些人,任性,散漫,每天随波逐流,没有自我管理意识、更没有自我管理能力,时间混乱,做事多是光说不做,翻来覆去,一拖再拖,没有输入、没有输出,从来不把自己的注意力放在目标、效率和健康上。

  相反,另一类人,以作者为代表,有一套人生体系,常年坚持,不断地自我进化,人生越来越好。人们常说“不怕不识货,就怕货比货”。两类人一比较,我们就看的清清楚楚,自己选做哪类人,怎么过一生,明明白白。作者给了我们“人生效率体系”,我们坚持去做就能开启新的人生。

4、一个人有目标和没有目标有何区别?你如何设定自己的人生最高目标?为什么?

《加速》出版前,作者发给我书稿,我写了一段话:你想改变,活出你要的人生,一定要读《加速》,因为张萌真正理解时间的价值和用法。而我们常常人在误区而不自知,对短期要的太多,对长期理解的太少。

  为什么我们不重视设定自己的人生最高目标?对长期理解的太少。我们不知道长期坚持的惊人结果,或者说不相信长期坚持的超预期回报。这里说的长期是指5年、10年,乃至更长时间,你身边有没有人说,我要用20年做成一件事?估计很少,几乎没有。

读了《加速》,我们应该深刻理解:短期目标不要贪多、求快,一次只做一件事,一次必须做好(高质量完成)一件事。如果效率高,就可以加速循环:完成一件事情+再完成一件事情……不要四面出击,把三件事情,做成五件事情(因为没及时做完、没做好,三件事情,做成五件事情)长期目标必须突破思想束缚,你一定要敢想。是高于现实的目标,改变人生的目标。1993年,我为国家服务,一个月工资几十块钱,20年后,刚入职的工资一般都是几千元,是我当年月工资的100倍以上。试一下,把你的长期目标放大10倍,放大100倍,放大1000倍……

5、你日常使用的时间单位是什么?例如,有人用“年“月”,有人用“小时”“分钟”

时间单位我们最常用,时间精准度不同的人,人生差别很大。我参加世界经济论坛在南开大学圆桌会议,近30人,会议90分钟,觉得自己没机会发言,会议开始很惊讶,会议组织非常高效率,每一轮每个人发言2分钟,介绍自己和说观点,不解释;第二轮举手发表不同意见、补充意见;第三轮主持人总结,听取补充意见。这么多人,有限的时间,如此高效,产生很多会议成果。世界经济论坛很多会议是30分钟、40分钟的。

在作者的微博,看到她日常使用的时间单位是分钟,你有兴趣可以研究一下,在和自己、和周围人对比,想想自己是善用时间?还是浪费时间?好消息是《加速》书中作者讲了如何善用时间。

6、你怎么理解“知识”?以及你对知识作用的看法?你如何看知识对你人生的作用?

这个思考题对应“知识宫殿”。知识让我们理解自己,理解他人,理解世界。如果把人生看作在线游戏,你有对应知识才能理解在线游戏规则,准确理解规则,才能玩出精彩。

你能比其他人更能准确理解我们生活的这个世界,你就有绝对竞争优势,你的人生就能超越大众,胜出未来。

7、你怎么理解“效率”?你和周围人比较,你的效率能打几分?例如1-5分,你的得分。

和周围人比较,要注意周围人是高于还是低于社会平均值,可以找个最高效的人,看他哪里比自己做的好?再找一个最低效率的人,看他什么原因,什么问题,如何解决?有上3-5人为参照,再给自己得分。

四、本周同读一本书要点

1、先看森林再看树木。从目录到思维导图,先建立对书的整体认知框架。

2、理解作者观点,联系自己的环境,自己的问题。

3、读书不要贪多。摘录10句话,每天反复诵读,正确理解一句话,牢记一句话,用好一句话。

4、读书不要求快。4周同读一本书,用思考题聚焦/关注,练习读书方法,互相阅读+点评提高理解力,从别人那看到自己没看到的。

5、有效评论。最好能指出具体的若干问题或一个点,给予肯定或建议。


目标,行动,坚持!

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