校园霸凌!是小事吗?

近日一则新闻引起了许多人的关注,特别是家有学生的家长。

2019年5月10日,一名小学家长冲进校园持刀刺伤一名学生,这名学生就是犯罪嫌疑人女儿的同学,据警方通报,这是一场由孩子与孩子的纠纷引起的刑事案件。十岁的小男孩多次在学校欺负犯罪嫌疑人的孩子,但是犯罪嫌疑人多次与对方家长沟通对方没有明确态度。在霸凌持续一年多后,男子冲进校园,对小男孩连捅13刀,抢救无效,终于他母亲工作的地方,上饶市人民医院。

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当今社会每个孩子都是家长的心头肉,我们不希望自己的孩子受任何委屈,这位父亲也一样,但所有事情如果由孩子与孩子变成孩子与大人,都显得大人不够理智。但真正不够理智的,只有这位被霸凌女孩的父亲吗?是否学校的老师,被害男孩的家长,跟这位家长一样都是害了这两个家庭的凶手?!

接触了一些教育工作者,往往会听到这样的故事

“当你觉得你的孩子还是一名“有点淘气”的孩子时,他可能在学校早就成了“小霸王”了。”

当一名幼儿园老师这样对一个男孩的奶奶说时,男孩的奶奶不以为然:“我们就是要让他霸气!“

年轻的老师对待老人往往无可奈何,稍不如意就被投诉,只能尽可能在这位男孩欺负其他同学时叫其他同学离这位男孩远一点。

小区里还有这样一个小女孩,三四岁的时候就学会了抢走别的孩子手里的玩具,很多家长没有办法,只能对自己的孩子说:”让着点小妹妹,小妹妹还小,不懂事。“

小女孩的奶奶逢人便夸:“我的孙女可霸道啦,知道抢东西!”

这样的故事数不胜数,难道我们辛辛苦苦养育孩子,就是为了让他们成为“流氓”吗?工作忙,社会压力太大就成为了我们对孩子行为坐视不管的理由?

站在案件中被霸凌女孩的父亲的角度,我们更有义务教会孩子怎么在这样的情况下保护自己。很多家长表示,看过这则新闻以后决定送孩子学习跆拳道,散打,强健体魄,至少有反抗的能力。但最重要的是家长要在繁忙之中抽出时间与孩子沟通,了解孩子在学校的生活,发现不对及时与老师沟通,或抓紧给孩子换个环境。

许多孩子对于自己在学校受欺负或提法的事情闭口不提,有的出于不好意思,觉得没面子,有的则是怕被家长责怪。家长要标签出对孩子充分的爱和耐心,并告诉孩子这不是什么丢人的事。

面对小一点的,表达能力不足或容易产生想象的年龄段的幼儿,家长还可以通过游戏来了解孩子在学校的生活。比如人物扮演,孩子扮演老师,家长扮演孩子,或让孩子教教家长在学校学到的游戏如果孩子在游戏过程中出现粗鲁的行为或词语,家长就应该注意是否孩子身边出现了一些不好的事。

保护好我们的孩子,也要告诉我们的孩子不要随便欺负别人。

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