在莱西的日子里

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雪花飘零的日子,我带着使命来到了莱西,优美洁净的校园环境,布局合理的结构建筑,榜样引领的文化氛围,走路匆匆的老师和学生,这些,足以让我感动,更感动的是济南路中学先进的管理理念和高效率的集体备课方式,请看下列图片:

初一语文集体备课进行时

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初一数学集体备课进行时

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初二英语集体备课正在进行时

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历史集体备课正在进行时

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综合以上图片,你会发现什么呢?下面通过我的学习和观察,谈一谈我对集备课的看法:第一,集体备课必须有合适的配套的环境,

老师面对面坐着便于商讨,有一体机便于展现课件,有录像机能记录老师们的认真态度,使他们不敢有半点疏忽和懈怠;教室适宜,没有学生经过打搅;时间充足,4节课,半天的时间,能完成集备任务。

第二,集体备课必须有主备人,主备人的任务举足轻重,初二英语备课组长王秋霞老师,初一数学备课组长刘文晓老师,初一语文备课组长梁华老师,历史备课组长吴艳红老师,她们都非常优秀,使备课有条不紊的进行。

第三,备课的内容详实而具体,备教材,具体到字、词、句,修辞手法,说明方法等;备导学案,查找每一个地方的不足之处,并且商讨该如何修改;备下周的上课计划,细到每一个晨读,每一节课,每一天作业的布置,布置什么内容,作业如何检查等等都写成明白纸,统一思想。

第四,集体备课的每一位成员,是参与者而不是旁观者,他们非常投入,各抒己见,气氛热烈而和谐,每个人都收获满满。

第四,我有新的发现:讲评试卷该怎样出?我带着疑惑请教了她们,原来是这样的,请看下面的图片

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就是先写出试卷的所有答案,把易错题指出来,重新出题练习,把这个知识点务必要学生掌握,达到让学生真正学会的目的。

最后,集体备课必须有激励性的评价机制,才能使集备课朝着良性的方向发展,才能带动弱势群体,才能达到以备促教,以教促备的良好效果;才能达到资源共享,真正推动一个学校的发展。

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