2020年西南大学应用心理347考研真题分析

西南大学，211工程。心理学部起源于20世纪50年代成立的西南师范学院教育系心理学教研室。目前，心理学部是西南大学重点建设的研究型学部，2017年被列为西南大学的国家一流学科建设单位。学部现任部长陈红，党委书记黄泽文。

学科专业齐全，实验设备先进。

心理学部拥有国家重点学科基础心理学，心理学博士后科研流动站，心理学一级学科博士学位授权点（涵盖基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学的博士、硕士授权点，即重庆市重点学科），同时拥有应用心理专业硕士、心理健康教育领域教育硕士授权点；设有心理学（非师范）、心理学（师范）、应用心理学3个本科专业，其中，心理学为教育部特色专业。建有认知与人格教育部重点实验室、教育部人文社会科学重点研究基地西南民族教育与心理研究中心（共建）、国家级心理学实验教学示范中心、重庆市人文社会科学重点研究基地西南大学心理健康教育研究中心、重庆市人文社会科学重点研究基地心理学与社会发展研究中心，还有重庆市基础心理学重点实验室、国际儿童心理与家庭咨询中心、创造力与脑开发研究中心、重庆市脑科学协同创新中心“脑认知”分中心等教学科研平台；有fMRI脑成像研究中心、动物转化研究中心、ERP实验室、虚拟现实实验室、眼动实验室、生物反馈实验室、痛觉实验室、行为观察室、心理健康实验室、心理咨询中心、计算统计与数据中心等专项实验场所，实验设备先进。

师资德才兼备，队伍力量雄厚。学部现有教职工90人，其中教授（研究员）30人，副教授（副研究员） 31人，博士生导师24人，硕士生导师60人，94%的教师具有博士学位，61%的教师具有海外留学经历。黄希庭教授荣获教育部“首届国家级教学名师奖”，被评为“全国教书育人楷模”，被国务院授予“全国先进工作者”称号，荣获中国心理学会终身成就奖；张庆林教授荣获“中国侨界（创新人才）贡献奖”；张大均教授荣获“全国模范教师”称号、“中国心理学会学科建设成就奖”。

对外合作交流，培养优秀人才。学部现有在校学生1382人，其中全日制本科生683人，硕士、博士研究生642人。同时学部还接收来自美国、马来西亚、巴基斯坦、越南等国留学生。学部高度重视人才培养，积极推进本科创新实验班、海外合作办学，建立本-硕-博连读机制，实施本科生、研究生科研创新项目资助等人才培养质量工程，并先后与国内众多大学和科研机构建立了长期稳定的科研和教学合作关系，与美国、英国、加拿大、日本、澳大利亚等国开展广泛的科研合作与交流。30多年来，学部为国家各行各业培养了众多优秀人才。

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一、试卷结构

二、参考书单

三、试题分析

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通过它得出结论：虽然不学统计 但是研究方法和文献还得得多看

通过真题得知：虽然不学统计 但是研究方法和文献还得得多看

总体上来看，除了导论减少了1道应用分析题和实验增加了1道应用分析题的考查外，西南347对各科目考查的题量和分值比重基本与去年保持一致。发展心理学依然是考试考查的重点，考查分值高达85分。

名词解释和简答题中涉及导论、发展心理学、教育心理学和社会心理学。考点均出自大家比较熟悉的章节和理论，例如教学效能感的概念、加德纳的多元智力理论等，重点对大家基础知识的掌握进行考查，属于中低难度考题。但是要求大家在答题时能够对名词的出处、名词的概念以及理论的要点有比较精确的记忆和表述。在背诵和答题时很多同学喜欢“用自己的话说”，虽然言之有理也会得分，但拿不到高分，这也是勤思的老师经常强调在记忆核心概念和理论时要把握各种关键词的原因。

在应用分析题中，考查了教育心理学、实验心理学和发展心理学科目的知识。其中教育心理学考查了学习动机相关的内容，题目难度稍大，需要融合教育心理学多个章节的知识内容才能较好地作答。实验心理学考查的两道题目的题干均是发表在《心理科学》上的研究，很多考生在看到数据统计表格时就以为题目考查的是心理统计的内容，实际上这两道题考查的是心理学研究方法的知识，也就是不仅考查了实验研究也考查了其他的研究方法（例如第二题的问卷调查法），不仅考查了对研究设计的理解和把握，也考查了考生对相应研究设计数据结果统计分析的理解和掌握。这样看来，对这两道题目分值的把握仅仅看实验心理学的科目是远远不够的，还需要考生在复习过程中去阅读已经发表的心理学研究论文，或者是补充复习心理学研究方法的内容。发展心理学考查了校园欺凌，这个知识点的考查相较而言就比较容易，只要认真看过或听过勤思的讲义和课程，这道题就很容易作答。

在论述题中，内容涉及导论、发展心理学和社会心理学。论述题的开放性较高，并且题干常常会要求举例说明。这类考题往往难度不会高到让考生无话可说，但是需要大家能够提取最精确的知识点和语言，并且逻辑清晰、条理明确地联合实际生活进行作答。因此论述题对答题技巧和大家的专业素质有一定要求，这也是勤思的很多课程会强调答题技巧的原因所在。