绘本讲师训练营中级班【71期】15/21阅读原创《我想和你交朋友》

今天来读一本关于交朋友的绘本吧!

《我想和你交朋友》

文/图:{英}约翰尼•伯兰特

译者:范晓星

出版社:长江少年儿童出版社

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看封面,跟我们以往看到的绘本有些不一样,银色占了绝大部分的画面,一只憨憨的熊猫坐在竹子中间,仰着头思考什么呢?

中文标题《我想和你交朋友》,好像跟英文标题《The only lonely panda》又有点不一样。

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翻开环衬,一片银色,上面用更浅的银色画了一株植物,看起来好特别。好像很少会遇到绘本用银色作为主色调。

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这本绘本的中文译文特别有意思。

竹叶青青,露水晶晶。                            火烈鸟跳着轻盈的舞蹈,                        蝴蝶飞呀飞,忽高忽低。

对比英文原文,这样的翻译特别有诗意。

故事围绕一只想交朋友的熊猫展开。他不知道要如何才能交到朋友,于是决定,看看别人是如何做的。他去学火烈鸟跳舞,学狐猴蹦蹦跳跳,学蓝脚鲣鸟走正步,还想跟孔雀借羽毛来装扮。但是这些方式都不适合熊猫,最后,你猜,他用了什么方法交到了朋友?

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这本绘本的主题其实非常适合小朋友学习社交,锻炼思维。看看小熊猫在遇到难题时是怎么做的?他没有放弃或者直接自己冲上去做,而是先看看别人是怎么做的,在模仿别人的过程中,他发现了哪些方法是不适合自己的,又慢慢找到了适合自己的方法。

爸爸妈妈在读这本绘本时,可以做2个方面的阅读拓展。

1. 当我们遇到一个不会解决的问题和困难时,可以怎么办?询问别人?查找资料?模仿成功者?还有没有别的方法?这对孩子的思维能力是一个很好的锻炼,就像最近在网上很火的“不要喊妈条约”,比起告诉孩子解决问题的方法,不如教会他如何自己去找到解决问题的方法。

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2. 如果我们像小熊猫一样,想交一个新朋友,可以怎么做?邀请他一起玩?给他好吃的?送礼物给他?还是扯她的头发?推她一把?

其实很多小朋友不知道如何去表达对别人的好感,就像很多小男生喜欢扯女孩的辫子,其实他是在表达好感,但是用什么样的方式才能让你的心意得以传递?这个是我们可以和孩子一起讨论的,就算是年纪比较小的孩子,也一样可以来讨论一下这个问题。

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这本书的封底也特别可爱٩(๑^o^๑)۶

他们可能在说什么呢?也可以跟孩子一起来想象一下哟!

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