晨阳-想象力&机器人-第七课学习笔记－石佳泽

课程主题

这个年龄阶段的孩子，专注力不够，容易分心是一个突出的问题，我们的课程在这个阶段也为孩子们准备了权威的专注力训练，训练主要分为两种类型：视觉分辨和听觉分辨，经过长期的训练，对孩子的专注力有很大提高！
本节课的主题是学习和理解 三角形 的稳定性和 四边形 的不稳定性．

专注力训练

• 训练开始注意力一直停留在第一个题目，在老师的引导下完成整个训练过程，正确为100%，下次课程的目标是自己独立完整训练．
• 下次课程的目标：自己独立完成训练．
  
  

  石佳泽－专注力训练

搭建小实验

• 自己动手用 11孔黄梁 搭建了 四边形，深切感受到了四边形的灵活，不稳定．
• 将四边形的一个对角组装一个 黄梁 后，四边形　变为由两个三角形组成，因此变得非常稳定．
• 本次课程搭建作品是 人字梯，三角形稳定性的典型代表．
  
  

  石佳泽－小实验

搭建

• 需要在老师的引导下完成自己那部分 人字梯 的搭建，搭建速度有待提高，双向互锁结构应用不是很到位，继续加油．
  

  

  石佳泽－搭建中

• 因为 人字梯 结构比较 复杂，石佳泽小朋友与何适小朋友齐心协力，每个人分别搭建 了人字梯 的50%，他们合作完成了本次课程作品的搭建．

• 通过本次课程与其他小朋友合作，体现了石佳泽小朋友很强的团队合作精神．

  
  
  石佳泽－合作搭建中

搭建完成

• 搭建完毕人字梯后，满满成就感的同时亲身体会了 三角形的稳定性,非常开心．
  
  

  石佳泽－搭建完成