既要见树又要见林，如何建构一个行业的知识框架

作为个体，我们在一个岗位上工作，除了兢兢业业需要沉下心来深度工作，还需要定期抬头看看自己所处的行业。

如何构建自己所处行业的知识框架呢？以下是框架的初步探索。

（未来根据信息的进一步整理而完善）

时间维度：行业所处的周期是行业的生命发展周期，主要包括四个发展阶段：幼稚期，成长期，成熟期，衰退期。

地点维度：本行业，是否有地理上的发展集中地，前后是否有变化以及变化的趋势。

客户维度：本行业，满足消费者什么需求？这个需求，未来会什么变化？消费者的群体结构如何？未来可能出现的风险是什么？

人才维度：本行业，有哪些代表人才？对标这些代表人才，有哪些路径可以到达他们那里？

技能维度：本行业，核心技能主要是什么，有哪些核心技能的培训基地。目前有哪些技能正处于创新阶段？这些技能的发展，会改变行业的格局吗？

竞争者维度：本行业，主要带领人是哪些公司，分别有什么竞争优势，各占市场比例？

合作者维度：本行业配套的供应商、社区，他们是否有相应的诉求？这些诉求对于行业运营是否有影响。

行业利润：本行业，价值流如何？哪些是利润控制点？

行业宣传：有哪些协会？有哪些宣传平台？每年有哪些峰会？总体由哪些政府机构在管理？

我根据这个来思考分析“职业规划”所处的教育培训行业，你也许可以根据自己所处的行业，搜集相关信息，丰富自己的知识库。