生活中的经典

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我们的生活中多多少少都会有经典的精神在里面，这是中华五千年的文明传承下来的，只是百姓日用而不知，故君子之道鲜矣。这种应用是本能的，即使这样也能给我们带来一些小小的成绩。

学习经典之后，我们是系统地、自觉地、前瞻性地应用经典中的智慧，那会是一个什么样的局面？这就是赖老师反复其道地跟我们说的：学习经典能够培养大格局、大结构的人才的原因所在。

我们讲中华五千年的传统文化，什么是文化？易经云：观乎天文，以察时变，观乎人文，以化成天下。什么是天文？什么是人文？易经上说：二气氤缊，天文也。文明以止，人文也。

不同信仰，有不同的文化传承。文化是与我们生活息息相关的，比如清明踏青、祭扫，是一种传统习俗；比如我们放风筝、剪窗花，包括每个家庭的饮食习惯等都是文化的一部分。

有的家庭有遗传病史，这是怎么来的？大家有没有深入思考过？《易经》坤卦中说：履霜，坚冰至。这是长期的一代一代的饮食习惯、生活习惯、思维习惯而传承下来的一种身体反应。有的家庭喜欢饮食偏咸、口味偏重、爱吃腌制品，这就增加了高血压的风险。有的家庭喜欢以肉食为主，可能会导致家庭成员体型偏胖现象。

国学经典是中华传统文化的重要组成部分，是传统文化的精华，内容博大精深，蕴涵着丰富的人文精神。

汉字作为文化的载体，我们学习文化要从认识汉字开始，认识汉字只是学习的手段，而不是学习的目的。所以我们育心经典提倡的是无为识字法，没有任何压力，无为而为。而不会把识字单独拿出来作为一项作业。

《金刚经》中说：一切有为法，皆如梦幻泡影。这是和当今体制教育最明显的区别。一切有为法都是违背自然规律的，一棵大树的长成，只需要阳光、水份和时间。孩子的成长也是一样，提供有效的营养，剩下的就是等待时间的累积。

我们日常使用的汉字，有很多都蕴含着丰富的寓意和智慧。

汉字是中华文化的载体，充满灵性．很有意味。她不仅记载着人的思想和语言，还蕴含着许多人生的哲理与警示。品味汉字文化，觉得是一种很有趣的事情。

网上曾经流传一位台湾朋友说的话：汉字简化后，親不见，愛无心，產不生，厰空空，麵无麦，運无车，導无道，兒无首，飛单翼，湧无力，有雲无雨，開関无门，鄉里无郎，聖不能听也不能说，買成钩刀下有人头，輪成人下有匕首，進不是越来越佳而往井里走，可魔仍是魔。这是汉字在传承变革中产生一些算是遗憾吧。

《老子》道德经中说：道生一，一生二，二生三，三生万物。那这个“道”在哪里呢？我们说道在生活中，比如我们经常讲一句话叫“上厕所”，为什么叫上厕所而不叫下厕所呢？我们中国地形，总体来说是西高东低、北高南低。所以我们常说北上、南下。按地理方位的五行，北方是属水，南方属火，而我们的厨房是属火、厕所属水的，所有就有了上厕所、下厨房的说法了，是不是很有意思？北方属水，南方属火，也是我们平时感觉到的北风一吹就要降温，南风一吹天气变暖的原因。

我们常说："木居东方而主春气，火居南方而主夏气，金属西方而主秋气，水居北方而主冬气。中央属土，土为五行之源，衍生万物，中华民族的文明便发源于黄河流域和长江流域。

还有我们说的买东西而不叫买南北，因为东主木，西主金，木金为实实在在的，可以拿在手上的。南主火，北主水，是不可承载之物，也叫水火无情。所以说一个人不是东西，那就是南北，就是说这个人如水火般无情无义，中国人骂人都很有文化，骂人都有这样的内涵在里面。这里还有一个层面，说买卖，只有东西可以买卖，南北是不可以买卖的，为什么？南为火，北为水，我们经常讲热情似火。柔情似水，也就是说，什么是金钱不能买卖的呢？就是感情，就是说如果一个人的感情如果用钱可以买卖的话，那就不是什么真感情了。一个五行可以让我们发扬到生活的方方面面。

我们看看“读经”这两个字，读经就是去读，而不是背，一天两不懂没关系，一周两周不懂也没关系，只需要简单地去读，读到某种程度，自然能理解其中的一两个句子，也就能提高我们的生活质量。

我们在做广播体操或跳舞时常有这样一个动作，叫双脚分开，与肩同宽。不能迈大一点或小一点吗？为什么？因为我们知道，脚心处有个穴位叫涌泉穴，对着肩膀这里有一个肩井穴，泉水出来后要流向井中，这叫天人合一。其实很多事物的表象后面都有着丰富的内涵。这就是我们《易经》里经常说的一句话“百姓日用而不知”，我们在用这些东西，只是我们可能不知道，不清楚为什么会这样而已。

这些都是经典在生活中的具体存在形式。我们常说某某某阴阳怪气，某某人又变卦了，或者说扭转乾坤、否极泰来，到过故宫的人都知道，前面有个乾清宫、后面有坤宁宫，中间还有个交泰宫，天地交合而成泰，这些词汇都来源于我们的哪一部经典？对，《易经》，易经有阴阳思维、八卦思维、五行思维、看象思维等在内的十大思维方式。这十大思维只要掌握三种以上的思维方法，就可以安身立命；只要掌握七种易经的思维方法，就可以小成人生；掌握十种思维方法，就可以无敌于天下，成就圣贤万古不朽的事业。

这些都表明中华传统文化与生活息息相关，学习经典，我们要清楚这些经典，第一是教会我们认识这个自然。经典告诉你，你所处的这个世界是怎么样的世界。第二是认知你自己，你要明白自己所处的环境，地位。第三读经典的最高境界是天人合一，用天地的规律来指导人生的行程。这个境界我们尽量去追求，但一般的境界是什么呢？很简单，就是教我们怎样吃饭、睡觉，让我们怎么做好自己，怎么去处世，怎么去面对身边发生的这样或那样的事情。所以道在生活中是无处不在的东西。

中国文化成长论坛，是由我们的赖老师提出来的，全国各地育心中心响应总部号召，为适应当前弘扬传统文化的时代背景，共同谱写、传承中华易根文化，共建经典生活，而倾力打造的一个倡导经典文化教育，推广真正中国传统文化的优秀平台。

这个平台能够让更多的人了解中华易根文化，给大家一个学习的平台、成长的平台，倡导大家用心，用诚，在文化、教育、养生、养老等各个方面，学习经典、成长自己、教育好孩子。

我们说：善待自己，老了能给孩子减轻负担；教育好孩子，长大能为社会做贡献，帮助更多的人，而不会成为社会的负担。我们运用自己所学所得，带动更多的人，找到教育的真谛。这是一条无数家庭验证了的必然成功的教育之路。让大家在教育孩子的路上不再迷惘，造福更多的家庭，修身、齐家、治国、平天下，从点点滴滴做起。