管理，改变世界的力量――读《管理百年》笔记（一）

图片发自App

    管理是什么？今日，翻开斯图尔特·克雷纳的《管理百年》，初读序言，很有意思。

    * 赚钱有多容易，管理就有多混乱。这样的结果造成中国有的是亿万富翁和规模上的巨无霸企业，但并没有太多真正意义上的企业家。更没有多少历经经济周期、时代变迁、行业整合而屹立不倒的金子招牌。

    * 枯燥地说，管理是冰冷繁复的工具，又让一切得以运转和实现；浪漫地说，管理是莫扎特的钢琴、达芬奇的笔，让所有伟大的创意、天才的灵感变为可见的成果，让梦想真正照进现实。

    * 经理是替死鬼，是组织过激行为、失误和效率低下的替罪羊。

    * 观念，在繁华盛世是锦上添花，在挑战时刻则有着更重大的意义。新思维是经济衰退的最佳解药——无需裁员。

    * 究其核心，管理很简单。但管理的核心，却是难以掌握的东西。

    * 几乎每一个纠正了现行管理实践中过激行为和缺陷的新概念，都孕育着自我毁灭的种子，往往会带来过犹不及的新问题。成功有时也是一种失败。

    * 德鲁克：21世纪最大的挑战是提高知识工人的生产力。而可怕的是，据德鲁克估计，部分知识工人的生产力在过去的70年里不升反降。

    * 管理上没有最终的答案，只有永恒的追问。

                              ——斯图尔特·克雷纳

图片发自App

    为什么要学习管理？再看看其他知名人士的观点吧。

    *一个人永远不要靠自己一个人花100%的力量，而要靠100个人花每个人的力量，每个成功人士旁边都有个提包的副手！

                                ――比尔·盖茨

    *说不出自己功劳的人才是领袖。华为没一项产品是我研发的，没一个市场是我打下的，是华为的巴顿将军、朱可夫元帅们打下来的……他们有缺点，但他们是功臣……我也有缺点，还没功劳，但我能用好他们，是因为我善于妥协，对人能包容。

                                          ――任正非   

    *马云说取得那么多成就，是因为他是一名教师：第一，教师善于沟通；第二，教师真正关心他人发展；最后，教师愿意将自己的自豪感埋在心中，愿意聘用比他更出色的人才。

      ――阿里巴巴董事局执行副主席蔡崇信

    *管理是一门科学，但领导是一门艺术。什么是老师?什么是大师?老师是要不停地教，大师是挑出最优秀、比自己强的学生……

                                              ――马云

图片发自App