新U盘的故事
今年有两个新班级在新安装的据说更高端的多媒体教室上课，因为习惯了有PPT存在的上课形式，虽然我上课看得少，主要是因为学生基础有限，方便他们做笔记时候能更准确以及可以看到更多拓展材料，开阔视野才用的。
开学第一节语文课，我就有意识进班先试了试PPT，结果同一个U盘在老班级没问题，在新班级却不显示，心想“这下惨了，太不方便”。
但是，抱怨不解决问题，于是仔细地问了学生，说其他老师用U盘就可以。我只能纳闷是自己的U盘是不是落伍了？刚好也想换这U盘 ，所以这次毫不犹豫地买了新的。
不得不一直惊叹网购速度就是这么快，科技的改变生活并让一切更高效便捷真不是一句空话。
前天买的，昨天就到了，没耽误今天尝试运用。上课时候又忘记了如何开新机器去找到桌面点开文件。今天在春季班智能制造班（是个新生班），我一问，一下子上来四五个帮手，行动力超强，还嘴里喊着“老师我帮你”“这样的”“找到了”“好了”。注意这可是新生，我才教了一节，这也仅仅是第二节。
顿时，我感觉好温暖，好开心，心中的无助、惶恐荡然无存。
那一刻，我觉得这新U盘换得值得，再次深悟真是任何时候都要不断学习、不断练习。无论任何行业、任何事情，做中学、学中做、知行合一绝不是嘴上功夫就行的，唯有不断刻意练习、孰能生巧才能真正掌握一项知识、技能，获得属于个人能力和素养。
其实我一直是个遇事害怕、无助的人，虽然也风风雨雨地在外这么多年、凡事都是自己扛也没咋依靠过谁，但是也没很早练就一颗强大的心，也会害怕被拒绝，所以很久、很久以来缺乏尝试精神而错失了一些人生的重要机会。
有时候，真是感叹人生重要的也就那三两步，再回头已是百年身。欣慰的是现在的学生真的是比我那时候敢于表现、敢于帮助别人，希望他们越来越多的人一直热情、无畏、敢于尝试、把握机会。
因为功夫在平时，因为水滴石穿才能铁杵磨成针，因为所有你今日的点滴进步都有可能化为明天蝶变的伏笔。看到所教的学生多一个没有自己的弱点，大概也是件很欣喜的事情。
所以，遇到事情，不要抱怨，先找原因，然后寻找方法解决才是正道。我们要努力让自己成为解决问题的人，作为老师也要努力培养更多善于解决问题的人才是真的对学生好吧！
每件不平常的小事、小细节可能就会有一些不同的感动、温暖和思考。
孔子说：“三人行，必有我师焉。”
韩愈说：“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”
教学就是一个教学相长的过程。老师能以平等的、学习的、请教的心态跟学生相处，把学生当朋友，放低姿态就能跟学生学到很多东西，就会发现学生在很多方面，其实是老师的老师。
20210309周二晚上