陪伴

图片发自App

  上周末带孩子去美术馆看画展，在李自健老师的一幅幅作品前，女儿一次又一次停下她的小脚步，指着画中的人物问我们，爸爸妈妈这是她的孩子吗？她说在干吗？我们轮流给她解释着画中的人物角色，她更加进一步的询问，那为什么呢？特别是在纪念南京大屠杀的那幅画前，她停留了很久，我和她爸爸开始担心她无法理解这幅画背后深层的意义，同时画中略带血腥的真实画面，担心她会害怕，可是她好像一点都没有害怕的意思，让我们一遍又一遍的给她解释，爸爸告诉她，：“这是很多很多年前，我们的国家还不强大，日本侵略者想占领我们的国家，我们的人民当然不同意，然后他们就残忍的杀害我们的人民。”  “为什么呢？他们为什么要占领我们的国家呢？”爸爸思考了一下“因为那个时候我们的国家还不强大，但是我们的土地很多，所以外国的一些侵掠者想占领我们。” “那现在呢？” “现在我们过国家已经逐渐强大起来，所以他们不敢再来了。” “为什么我们会变强大” “因为这几十年来，我们的国家的人努力学习，在不同的行业里，累计了很多很多知识，慢慢的我们就强大起来。所以，小朋友是不是也要好好读书，让我们多国家变得更加强大，不让外国侵略者再伤害我们国家，对不对？”“嗯，是的，我要好好的读书，才能把侵略者赶走，不让他们欺负我们国家的人”

  一次画展，意外变身爱国主题教育。

难的的是，女儿小小的年纪似乎好像也能理解。看来却是我们低估了现在孩子对外界的认知能力。

晚上女儿还在问我们画展中那画中的故事，直到她睡着。我和先生感悟到， 父母是孩子的第一仁老师，也是终身影响的影子。当孩子越来越大的时候，父母以身作则的影响力就越发重要。

爱国，一是如此。