人类的大脑组成看似简单，由左右两个大脑半球组成，两半球间有横行的神经纤维相联系。
人类的的大脑又很强大，从人类文明的起源，到如今现代化所有的一切，都是大脑智慧的结晶。
今天，我启用了它的冰山一角“思考”，帮助我理顺了一些事情。
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不知道是环境的影响，还是随着年龄的增长，在现阶段的生活背后，总觉得自己应该变得更好，需要去学习。
带着这样一种心理状态，总有一个声音在我内心徘徊：要改变，要学习······
今天，我从带着一个问题开始我的学习成长之路：我该如何学习？
关于如何学习的资料有很多，就拿古典老师的《跃迁》来说，里面就讲到了“联机学习”的概念，在如今全球化时代，我们不可避免的要和陌生人发生大规模协同，所以联机学习的效率最高。
知道这个概念，并不代表我就会了，接下来应该提出新的问题，如何去联机学习？继而寻找联机学习的落地方法，用起来之后才算是真的学会。
当面临一个问题时，要清楚，在它前面一定还有一个问题。
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带着同样的思路，我选择了学习路径之一“阅读”，相应的，我也提出了一个问题，如何阅读？
为了解决这个问题，我想到的是去豆瓣搜索，把关于如何阅读评分高的书籍收集起来，把各自的书评都大致看了一遍，进行一个筛选。
为了更全面系统的找到答案，我继而又去了图书中心，找到这个主题的书柜，一股脑的先搬下来若干本，就地坐在旁边，快速的把每一本书扫一遍，目的也是进行筛选。
当然，寻找答案的路径应该还有更多，充分利用你所知道的资源，以最高的效率找到它，那就对了。
每个问题，都会有属于它的解决原则。
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并不是我在做筛选这个事就可以找到答案，同样的，我一样会给自己提出问题。
哪些书是讲阅读方法的？面对若干本阅读方法书籍，哪些更适合当下的我？
通过不断给自己提问，我最终找到了两本，比较适合我接下来去深度阅读的书籍。分别是彭小六《洋葱阅读法》和奥野宣之《如何有效阅读一本书》。
为什么选择这两本呢，在快速筛选的过程中，我获得了一些新信息。
第一本的作者是近年自媒体知名作者，他的书籍应该说是整合而来，相当于他为了出这本书，已经在阅读主题上做了十足的功夫，可以说我是看上了它的全面系统性，有利于我快速了解阅读的系统知识。
而第二本是日本的知名作家，他的书籍也是干活满满，应该说是阅读方法系统知识里的细分，这本书重点是讲如何做笔记，也就是如何让阅读效果最大化，这个环节很重要，所以我需要更仔细的学习。
在解决问题的路上，要留意出现的新信息，它会帮助你更好的解决问题。
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回顾以上发生的一切，其实隐藏着一条逻辑线，是它在牵引着这些事情的发生。我把它称之为“成长线”。
确定目标-大脑思考-提出问题-寻找答案-内化总结-分享输出
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