第三期助教班一阶段总结

第一天触动

一、非常不喜欢最后的对视环节,因为来的时候,状态非常的不好,一点都不想要去链接人,只想着睡觉,上课就好。所以对视的环节我特别难受,一直想要逃,我不想在这里了,可是我没有勇气离开。

最后的结果让我更加的难受,没有一个人给我投信任票,我觉得自己是真的不行,特别没有面子。上了这么多年的课,竟然没有一个人可以信任我,我很悲伤。在别人眼里,我竟然是这么不值得信任。

这个环节太赤裸裸了。

我不想承担责任——真的气质弱小——梦想成真,没有责任让我承担,无事可做——受尊重和体现价值感的需求无法满足——无事可做却很痛苦

事实:每一步路都需要自己走过,没有捷径!所有节省的路,都还在那里等着我去走,一步都少不了。

二、认真聆听每一个人的故事,这样的感觉我觉得非常的好,大家都是一样的,我一个一个的听,一个一个的感受,我用这样的方式和大家链接,这样带着等距离的聆听让我很舒服,悄无声息的和每一个人链接。但是我不能单独的和一个人聊天,或者和一群人,这样的聊天我觉得太难了。甚至看到一群人在聊天,我都要远离。

坚信带着距离的链接很舒服——和人不远不近情感不敢投入——亲密情感的需求得不到满足——等距离交往却不开心。

事实:敞开,才有情感流动的基础。等距离是逃离自己情感的伤,害怕外遇撕心裂肺的情伤。

第二天触动

今天在做提问练习的时候,让我发现了一个点,一直藏在心里不愿意说出来的一些事情,一直在悄悄的影响着我。

深入心里的一个限制性信念:我是一个不受欢迎的人。我深深的认同了这一点,同时我又想方设法的隐藏和对抗这一点,也造成了我的人际关系的不和谐。

大学的时候跟室友关系不好,到了单位跟同事的关系不好,在九型的圈子里面关系也不好,上课这么多年,也没有交到朋友,反而一些人在远离我。

生活中的很多很多的小细节我都解读为对我的不喜欢。

比如,吃饭的时候,一桌人,有些人说好要一起吃,却没有来,我就解读为不喜欢我,所以不来。

比如,陈老师说我想要退回小孩子状态,我就解读为是否定我,认为我不好。

太多的小事情,都可以解读为【我不好】,最后验证为【你看就是没有人喜欢我!】

这样的现实,让我非常的难受,所以我又逃了。我觉得和成年人相处太难了,怎么都相处不好,所以我去带孩子,小孩子依赖我,不会讨厌我,能够让我获得那种价值感,觉得可以像一个人了,可以被接纳了。

这就是我拼命藏起来的事情。其实就是我认同了自己不受欢迎,自己是一个不好的人。然后将别人的行为解读为【不喜欢我】。刚开始这不一定是真的。但是我解读了之后,就会有行动,要么隔离再也不理你了,远远的,冷漠的看着你。要么带有隐形的攻击,说一些风凉话。这些行为出来之后,那个【不喜欢】就变成真的了。

认同【我不好】-解读【别人的行为是不喜欢我】-行动【远离或者攻击】-信念成真【真的不喜欢我了】-更加相信【我不好,没有人喜欢我】

中午和陈老师吃饭的时候,陈老师给我的反馈,让我再次清醒,发现这样的坦白,还是在受害的圈子里面,继续用受害,把自己说的自己很惨来吸引注意力。

我先认定了自己不受欢迎,但是内心又渴望得到欢迎,得到关注。从正面的途径,无法得到想要的,就用反向。我把自己说的特别狠,同时给自己贴上标签,说自己是【不受欢迎】的人,以此来吸引关注,获得欢迎。

这真是一个特别拧巴的逻辑。

老师再次给我指出为啥会有这样反向的逻辑,想要欢迎,却标榜自己是一个坏人,并且希望大家欢迎一个坏人,这样拧巴的逻辑来自于内在的分裂。

内心的真实想法和在外头脑编织出来的想法以及产生的行动是反的,内在一套,外在一套。南辕北辙,相反的,内心想要,说出来却是不要,并且希望不要你还能给。

为啥想要的,不能正面表达出来呢?

小时候向妈妈要爱,要关注得不到,撕心的难受。只要受点伤或者生点病或者捣点乱就能得到关注,哪怕是捣乱挨打呢,也是关注我了。现在还在延用这样的策略,用一种有毒的方式来获得关注。同时也因为父母对我的态度,认定了自己是不受欢迎的,是不被喜欢的,被这个信念卡住,只吸收与信念相关的负面信息。这样也给别人造成了困扰,很累。

坦白了就等于事情完了,我给自己做手术了,就可以等着伤口自己愈合了。实际上还是逃避为自己做新的选择,并负责任。

认领是沉甸甸的责任。更多的检视自己入坑,并及时修正。多了一双内在自我监督的眼睛,觉察自己,做新的选择。

正面表达一下:我真的很渴望被集体接纳。渴望情感的流动,渴望一份真挚的友谊!

第三天和第四天关系的梳理

和林姐聊了一下我的亲密关系问题。最近感觉自己的关系好了一点。但是我们的关系还是非常的薄弱的,真实的袒露比较少,彼此的欣赏,相互的滋养和支持基础都非常的薄弱。目前还是一段搭伙过日子的婚姻,但是那种家常的关心多了起来。这也是我回归自己收到的礼物。回顾自己关系上的变化,从回归自己开始。第一步:在面对冲突的时候,将注意力拉回到自己的身上,情绪是我的,我负责处理。一次一次在最后的关头,将注意力拉回来,发现对情绪的承受力开始扩容。第二步:当对情绪负责的态度建立起来,开始用语言表达我的感受和需求。开始表达的很生硬,快速说完就跑,到后来可以更柔和的表达需求和呈现脆弱。第三步:读对方的内在感受。一次一次内在强烈情绪的冲突,礼物还是收到了。自己对情绪的管理能力增强了。

其实,在梳理的过程中,发现当婚姻中的这个人,不是我想要的那个样子的时候,我就不想为对方做什么事情了,因为换不来,我想要的。但是又不甘心,这么多年的时间付出了,不想要再花费那么多的时间,再去经历另外一段关系,再经历这样的7年之痒!其次是对自己一个人抚养孩子的经济的责任不能百分百承担!

这都是心里的小九九,这都不是最重要的。

在这段关系中,我需要认领的是什么?

我认领,我的冷漠让关系越来越没有温度。

我认领,我的抱怨让关系越来越没有活力。

我认领,我的自私让关系充满物的算计。

我想要一段什么样的关系呢?

想要一段彼此滋养的情感

想要这段滋养关系的动力是什么呢?是让自己更舒服还是为了我们共同的目标,体验到生命情感的滋养?

为了我们共同的目标:体验到生命之间情感的滋养。

经营这段情感,要选择什么样的原则呢?

滋养    同理

为了实现这样滋养的关系,我可以制定一些什么行动方案,来实现呢?

存情感:关注他喜欢的手表,历史

存关心:关心身体健康,按摩加中药调理加做饭

存陪伴:陪伴聊聊他的中年危机。

存包容:夫妻没有应该,只有我愿意。

存接纳:坏习惯当然不好。放过自己,接纳就好。

这段关系是以委屈求全来实现吗?

不是!每一件事,都是我自己主动选择去做。

是否有隐藏的期待?

有,期待得到好的反馈,期待关系有一个好的结果。

我愿意为这个计划负100%的责任嘛?

愿意!

谈谈需要负责的具体事项?

过程中的难受的情绪是我的,我100%负责管理发泄的方式,负责管理疗愈的时机,负责管理呈现的方式。并且我有能力去管理好我的愤怒,我的悲伤,我的无力,我的需求的渴望,我的嫌弃,我的厌恶,这一切情绪都是我的老朋友,我负责管理好。

过程中出现,懈怠,退缩,放弃,逃避,抱怨,我负责处理这些危机的情况,并且在日常生活中,多做静心和运动,增强内心的承载能力。每周运动+静心5次。

过程中管理好自己的精力投放,专注注意力在自己能做的事情,一旦发现投注注意力在对方身上去纠缠。立刻收回来。管理好家庭中时间的分配,确保以上五存,能够每周存一次。

目前还做不到,没有期待,当期待落空,或者努力了关系还不是自己想要的,也全全承担这个结果。需要回头检视这样,带着期待的建设关系的路能否行的通?

附:

中场检视
在上半场我人生的重心是什么?
重心:以家庭为重心。小时候听爸爸的话,做个听话的好孩子结婚了听老公的话。
如果维持不变,我十年后会是什么样子?
10年后,会是一个出不了门,但也没有明显疾病的“病人”。
我上半场的得和失是什么?
得到:保护,暂时安逸
失去:生存的能力,生活的能力。
我从上半场的得和失中学到什么?
学到:超强的耐心和耐力
我想成为一个什么样的人?
一个生命的体验者,体验自然,体验情怀。
什么是我最看重的价值观?
舒适
什么是我要坚守的人生信条和原则?
平等
什么是我喜欢和擅长的事情?
喜欢带孩子,喜欢大自然,喜欢人文情怀。
擅长:带孩子
我的天赋才能是什么?
天赋:耐心非常强,从身体的体力到精神的耐受力都强。
我曾经的伤痛是什么?
1一个月被妈妈忽略,2岁被爸爸妈妈抛弃,4岁被爸爸抛弃
这个伤痛对于我的意义是什么?
形成信念:我是一个不被欢迎和不被爱的人
内在的热情在什么地方?
带孩子,体验大自然,体验人文情怀,购买特产。
最让我的灵魂感到满足的事是什么?
带孩子,帮助别人
我曾经有哪些梦想?
梦想:做个演员。
我想因为我的存在能给他人带来的独特贡献是什么?
慢下来,体验人文情怀,体验大自然
我人生下半场目标是什么?围绕这个目标我要改变什么?我要如何迈出第一步?
目标:跟着内心的感觉走
改变:最重要的时间,用来追随内心的感觉。比如当下内在的感觉,想要去体验人文情怀。就可以花时间去寻找那些拥有人文情怀的地方,然后计划路线,行程,环节。
如何迈出第一步:这个周末就出发

墓志铭:

投入!爱!

使命宣言:

投入的爱一次!

灵魂写给俊玲的话

面对吧,人生既苦难!

上路吧,人生既苦难!

处处皆苦,人人皆苦!

外面无安乐,处处皆苦难!

归一内,显于外!

与己悲,与人慈!

内有乾坤,法则当显!

与己严,与人宽!

吾爱己,己爱人!

去伪存真,明晰善恶!

戒骄戒躁戒欲戒恶念!

悠悠然,天地之间自由自在!

宁静安详,存于内显于外!

无善无恶,无悲无喜,天地共融!

你我同体,浩瀚宇宙,浑然一体!

你中有我,我中有你,你既我我既你!

你非我,我非你!

我是!!!在!!!

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