督导

宣传工作三阶段:

大力宣传；找特点；提炼可复制的套路

概括的“套路”工具包设计:

如何养成一个正向动能的志愿服务者？

可能涉及到选人 育人 用人

如果成年人都能“用”得好，何妨不能对小孩？

今天参访的一些思路想法，明后天有时间再细说。