如何有效帮助初中生管理做作业时间？

面对升学压力，有些初中生由于作业多，导致睡眠时间不够，那么，我们该如何有效帮助初中生管理做作业时间呢？小编认为应从学校、学生、家庭三方面入手。

01学校方面

教育部《教基[2018]26号》文件规定，经国务院同意，教育部等九部门联合向省级人民政府印发了《关于印发中小学生减负措施的通知》，减负通知指出:

一是初中生家庭作业不超过90分钟。

二是保证初中生每天的睡眠时间不少于9个小时。

作业的量，大部分老师还是权衡了孩子整体完成作业的时间来布置的。其一大部分学科之间的老师都会沟通一下，如果这个学科多点，另外的老师相对会减少。其二老师的作业大部分都分层了，根据孩子们完成作业的情况，有针对布置作业！

教师要严格控制书面作业总量，各学科教师要协调配合，科学合理布置作业，可以交替布置，也可以用不同的形式布置，但是，每天的作业量必须控制在一定的范围之内。

学校要坚决贯彻执行教育部的相关要求，不得以提高教育质量为借口，刻意损害学生的利益，伤害学生的身心健康。

02学生方面

第一，学生自己要养成良好的作业习惯和作息习惯。孩子在做作业的时间内，是否专一，这是作业保质保量保时的关键。有的学生没有养成好的习惯，每天一回家就到处闲逛，或者玩手机，一折腾，时间飞逝而过，等到快睡觉了才想起作业没有做，这样必然会做到很晚。到晚了，精神也不好了，作业还没完，心情也急，效果更不好，第二天起早，精神跟不上，课堂学习大打折扣。

另外有的学生作息时间没有规划好，不知道什么时候睡觉，有时迷上了各种游戏，晚上根本就不好好睡觉。这就需要家长的监督和引导了。

第二，学生要合理进行自身时间管理。要充分利用碎片化的时间，可以在课间尽量完成一些简单的作业。孩子除了探究适合自己的学习方法，培养良好的时间管理习惯对他以后的深造学习也是有很大好处的。在老师布置完作业的第一时间就尽量去完成作业内容，不要让作业堆积到每天的最后时间去完成。

03家长方面

家长不要在孩子面前抱怨老师，否则作业完成会更差；找到问题的关键，合理解决为上策。家长的无意抱怨，会让孩子觉得：都是老师的过失，布置那么多，也就不会找自己的原因了，或者觉得自己责任少，那么主观能动性调动不起来，学习效果更差。老师布置了，也要批改，所以如果真的作业多，老师的本心确实是好的。  

学习的主要目的还是让孩子学会坚持，学会统筹，学会合理安排自己。家长可以测试一段时间，看看孩子完成作业的能力，如果家长有意无意监督后，发现孩子完成现在的作业确实有问题，其实是可以和老师探讨的，少做精做！