2018年8月3日

今天,宋老师为小朋友们准备的绘画题目是《仙人掌》,整幅画用了绘画与手工粘土相结合的方法,目的是培养小朋友们的动手与绘画能力,巩固前面学习的知识。一开始,宋老师利用多媒体播放有关仙人掌的实物,先让他们仔细观察仙人掌的形状、颜色,接着引导他们思考,最后再讲解今天要使用的工具材料,老师示范学生跟着老师的步骤画。

郑俊涵:接受能力强,不懂的地方不会盲目画,会问清楚了老师,再动手;上课非常安静,坐得住,有自己的想法;在作品分享环节,表现得非常好,表达能力强,口齿清晰,今天做的仙人掌很独特,有创意,希望继续保持。

2018年8月3日_第1张图片
作品图

2018年8月3日_第2张图片
专心涂色

伍思豪:今天非常乖,开始觉得装仙人掌的瓶子很难,画不来,后面在老师的引导下,跟着画,完成了一个漂亮的瓶子,瓶子里面画了很多太阳、山,特别钟爱红色,太阳基本上都是涂的红色,今天仙人掌做的很漂亮,全程自己动手;分享环节勇敢了很多,值得表扬,希望再接再厉哈!

2018年8月3日_第3张图片
作品图

2018年8月3日_第4张图片
认真

冯婉舒:性格比较温和,上课安静;动手和绘画能力很强,喜欢追求画面的完整性,涂色喜欢涂满,瓶子的装饰也很丰富,要是在分享环节再勇敢点,声音大一点就更好了哈,希望下次分享的时候大声讲出来,让其他小朋友都能欣赏你的画,加油哦!

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作品图

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仔细专注

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