后备校长座谈会语录选摘

李建霞：

魂，英雄的出现是以集体的形式出现的；

实，活动常态化；

惑，公平是用自己的努力获得的。

常怀感恩心，永做奋斗人！

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关育兵：

各司其职的领导班子；

敬业乐业的教师群体；

鲜明浓郁的办学特色。

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原建忠：

思想准备和业务储备

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郭会江：

以人文管理办精致教育

最好的课堂改革就是教师的专业成长

思想领导，人文管理，管理重在管人，管人重在管心。

“精致”为核心价值的办学思路：

精良师资，引领进步；精心德育，润泽生命；精湛管理，深化服务；精美校园，陶冶情操；精品课堂，注重质量；精巧特色，飞扬个性。

校长要有引力，教师愿意出力，学生挖掘潜力，学校才有影响力。

让每一位师生寻找到最美的自己。

良好的思想就是灵魂的高贵，思维的力量，生命的尊重，情感的丰富。

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吕云飞：

开心自信的精神风貌。

开放有活力，自主有责任。

文化名片，精细化管理

行为养成习惯，习惯养成品质，品质决定命运

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王书兵：

去繁就简的工作作风，

开会清楚明白简洁条理

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赵云天：

人的改变是做教育的核心。

学习，思考，实践。

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张海涛：

党建强化示范引领，抓党建树标杆。

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司霞琴：

微格教研

教科研团队的专业引领

人文管理和制度管理相结合

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常海英：

用最好的老师教最小的孩子

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田海军：

培训就是带着自己的灯火，去探寻属于自己的路。

总有一种文化让人泪流满面，

总有一种教育让人终生难忘。

学而优，小而精的教育。

以文率人，以文教人，以文化人，以文育人。

文化对人的影响是最深远的影响。

日行一善，善行一生。

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冯刘庆：

校长的活动半径有多大，学校的舞台就有多大

树立一种思维：辩证的思维。

夯实两个抓手：课堂教学和课程建设。

三个善于：善于思考，找准定位；

              善于学习，拓宽思路；

              善于归纳，提炼思想。

做校长的四种精神：

要有一颗铜头，撞不破的精神。

要有一双铁腿，跑不断的精神。

要有一双塑料嘴磨不破的精神。

要有一个橡皮肚撑不破的精神。

做四有校长：

有教育情怀，有教育思想，

有教育理解，有教育思考。

不求人人成才，但求人人出彩。

跳出学校看教育。

有思想，有才华，有韧性，有情怀。

学校的精神走向是什么？

参加当地活动是学生综合实践活动的关键。

要找到教育理论来做支撑。

要关注行为的转化。

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李剑县长：

要做一粒教育的种子；要有去伪存真的思想。

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冯局长：

要有一颗公心，把教育当作事业去做。

不算经济账，要算政治账。

要有高度，宽度，长度。

要有宽广的胸怀，宽阔的视野

要有专业特长，还要有专业素养

多进行理论学习，多参加实践锻炼，多方面多多渠道学习提高。