趣说论语--温故知新篇

忽然有一天,学生们不再摇头晃脑地诵读那有限的几卷经学,大家在学堂里恹恹欲睡的样子。

正在隔壁注解经书的孔老师,对于突然停止的诵读声尤其敏感,因为他老人家早已熟悉并十分享受学生们的朗朗读书声。

咦,怎么回事呐?让我去看看。

孔老师来到教室,看到学生们个个无精打彩,脸上还透着一丝嫌弃呢,什么情况啊?

老师,这些书我们早就背熟了,怎么还让我们读呀?我们要读新书。学生们个个嘴都很快,叽叽喳喳地说过不停。

我也想教你们新书,可就是这几册旧书,你们知道我花了多大的代价才弄到手吗?唉,不知足啊!孔老师心中感慨万千。

孔老师知道,可不能实话实说,学子们关心的只是有没有新书,他们才不会关心为什么没有呢。再说,让子路他们去取的新书,估计这几天也该到了。只要让学生们再坚持几天就行啦,学习的劲头可不能松。

于是,眉头一皱计上心来,孔老师大声地说:其实,读书没有巧啊,多读几遍,我们就会知道它的意思了,对不对?

有学生抢答道,老师,是的呢,是的呢,书读百遍其义自现嘛!

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温故知新

这个同学回答完全正确。可是,你们还知道吗?学过的东西,我们时不时地重新再读再看,又会发现其中还有许多以前未曾理解体会的东西呢,对不对?

不待学生回答,孔老师接着说道,你们哪个要是已经做到这一点了,就到前面来与大家分享分享,给大家当回老师,如何?

学生们自忖理解得不够深,还不足以上台当老师,于是赶紧又开始认真地读起书来。

一位学生记录下孔老师的讲话:在温习旧知识时,能有新体会、新发现,就可以当老师了。(子曰:温故而知新,可以为师矣。

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