《放牛班的春天》观后感

        我看了《放牛班的春天》，觉得这个电影里面最好的就是那个老师，那个老师非常好，他把所有的学生都看成好学生，不管是怎么样他都让他们在他教的这门学科里面有所成就。

        《放牛班的春天》讲述的是1949年的法国乡村里，他是一间男子寄宿学校的助理教师，这所学校有一个外号叫"水池底部"，因为这里的学生大部分都是难缠的问题儿童。到任后克莱门特发现学校的校长，以残暴高压的手段管治这这些有问题的儿童，体罚在这里司空见惯，性格沉静的克莱门特尝试用自己的方法改善这种状况，闲时他会创作一些合唱曲，而令他惊奇的是这所寄宿学校竟然没有音乐课，他决定交这所学校的学生音乐。 克莱门特开始教学生们如何唱歌，但事情进展得并不顺利，一个最大的麻烦制造者就是皮埃尔，皮埃尔拥有天使的面孔和歌喉，那是他的性格不好，谆谆善诱的克莱门特把皮埃尔的音乐天赋发掘出来，也没有告诉她母亲皮埃尔被罚了，而是给他母亲说：他去看牙医了。

        我觉得这个老师非常好，因为他从体罚学生，并且让每一个学生在他的合唱班里都有位置。无论是调皮捣蛋的皮埃尔，还是什么人。他用唱歌来改变他们的性格，有一天他发现了皮埃尔其实唱歌唱的非常好听，他鼓励了他，也帮助了他，从此皮埃尔从不在他的课上捣乱了，并且在课上卖力的学着唱歌。

          在这部电影里我最喜欢这位音乐老师，他用他的行动改变了所有的人，也暂时改变了院长，他在努力用行动改变所有人，也改变了萧老师，他以前认为萧老师是校长的心腹，但是被他行为感动了，萧老师既让同学们洗上了热水澡，也帮助了这个老师保住了他的合唱团

          这让我想到了我小学四年级的时候的音乐王老师，上四年级的时候，我们班有一个人特别不爱上音乐课，但是他喜欢唱《逆战》这首歌，这老师无意间听见他唱这首歌之后，表扬了他，他便非常喜欢上音乐课了。

        所以人一生如果遇到了一个懂他的好老师，这个老师回经常表扬他，他就会在这门课上非常努力，非常努力地学好，想让老师表扬他，自然他在这门课上的成绩就会提高了。

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