观郑海平老师执教的《小公鸡和小鸭子》课例《转载》

踏着岁月的痕迹，带着收获的喜悦，在这诗意盎然的季节，今天我们欢聚一堂。再次观郑海平老师执教的《小公鸡和小鸭子》课例。本次活动，旨在加强交流，促进互相学习，提高教学艺术，更新教学手段，积极探索新课标背景下教师的成长之路，如何上一堂精彩而有趣的课，进行了深入研讨。本次活动有两个环节，一是观郑老师的课，二是老师评课。 

看了郑老师精心准备的这节课，大家深受启发，老师们毫不保留的把自己的看法、见解、认识、收获等开诚布公的说出来。最后我集思广益，针对郑老师的课堂教学提以下几点建议：

    1.上课时老师要多采用一些激励性语言，增强孩子的自信心，激发孩子学习的兴趣。

    2.精心设计每个问题，引导孩子们多读书，要让学生们在读书中感悟文本，并采用多种形式读书。

      3.训练说话时，要及时纠正和引导同学们说完整的话，注重孩子们语言表达能力的培养。

今天的活动很有时效性，怎样上好一堂课，怎样使课上有自己的特色，有成效，并且是学生乐意接受的课堂，这也是一个永恒的话题，希望老师们能博采众山之石，牢筑自己的城池，相信在追寻高效课堂的过程中，我们会看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。