# 回顾#大耳朵情绪绘本亲子共读课《杰瑞的冷静太空》2018.3.11

上周的情绪绘本亲子共读课《杰瑞的冷静太空》,这本书是由正面管教创始人,简·尼尔森博士编写,中国正面管教第一人,张宏武翻译的,一本关于如何处理情绪的绘本.故事情节贴近生活,而我们这次绘本课以手工场景为主题,用手偶来表演绘本故事.使得绘本故事情节,更加活灵活现的呈现出来了!


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故事表演结束后,孩子们跟着开心老师去领材料,学习如何制作“冷静太空舱”.

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而家长们则是和亨妈一起交流,听完故事以后,大家有哪些觉察和启发!


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这次活动,有很多爸爸放下工作,陪伴孩子一起来参加.我们非常感动,这些爸爸们,用行动告诉我们了,陪伴是爱的最佳表达方式.为他们鼓掌!


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家长心得:

B爸爸:教会孩子管理自己的情绪,提高自己动手解决问题的能力,学习如何更好的与他人相处,找到更有效的沟通方式.

T爸爸:积极的暂停对我很有帮助,感觉自己有时需要静下来.

B妈妈:因为认识到传统教育方式对孩子的不利影响,所以,想要全面的学习正面管教的方法.未来会更多的尝试用这些方法来养育孩子,同时学会控制自己的情绪.

H妈妈:当孩子遇到不开心的问题时,作为家长的我来说,也许是自身的性格问题,有时我做的没有孩子好,第一感受是比较惭愧.今天,听了这期的绘本课,首先要做到的事积极暂停.试着去倾听孩子,并且让孩子感受到我在关注他、我们愿意倾听他的内心想法,从而赋予他安全感.

Y妈妈:启发性提问,锻炼孩子发展独立思考的能力,而不是直接给出解决方案,问询孩子的意见,给予他自己决定的权利.以往当孩子发脾气时,明白他需要拥抱,但孩子会说“不要”,而我会强行拥抱孩子.现在我明白,这样也不可取.以后记得积极暂停一下.

Z妈妈:平时没有积极的暂停,认同感受这一块做的也不够,解决方案提的太少.以后都要多加注意.

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