能改变的只有自己

我是小青琴，今天是我参加“每天一篇文章”连续写作的第138天。

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今天晚上，我遇到了一个妈妈，跟她聊天的过程中，我大概能够知道为什么她的孩子始终处于不自律和无所谓的状态。

那位妈妈想咨询会员卡如何办理，目的是为了让孩子每天来这看书。她问孩子，妈妈要办一张会员卡，但是你要坚持每天来这看书。你能坚持吗？孩子摇摇头，妈妈恨恨地放弃了，并对我表达这个论断：看吧，我想让他喜欢读书太难了。

孩子跑去儿童阅读区看书，妈妈则继续跟我抱怨。

跟我抱怨工作很辛苦，没有时间去学习。跟我抱怨孩子总是无所谓，不好好学习也总是捣乱。

可是，我注意到。她想改变孩子，但是她只希望有东西能改变孩子，而不想自己为此付出改变。

她跟我说她试过的方法，跟我说坚持的困难，但不管我怎么跟她说，她都坚持自己不接受新东西，全心希望孩子有所改变。边跟我说，她边指着她的孩子抱怨他们有多么不听话，一个比一个不听话。她表示，她都要被她的孩子苦恼死了。

我想，她真的很累。做她的孩子，也应该很辛苦。

试想一个妈妈，一天到晚跟自己的孩子抱怨，一天到晚责怪孩子的不是，想通过改变他人来改变现状，孩子感受到的是什么呢？不是爱，是沉重的负担。哪怕她用了正确的方法，可是她的发心并不是因为爱而这样做，而是因为希望孩子有改变所以暂时妥协，孩子是能够感受到的。面对妈妈的控制和埋怨、指责，孩子选择关闭对外的通道，假装不知道妈妈很辛苦。

到最后，我也放弃了。我说，你想获得新的改变，但是你却一直用老办法，你觉得会得到新的结果吗？你要先改变你自己。

她再次搬出她的辛苦和忙碌，表示没时间去了解这些，连七天免费体验都懒得了解。就这样困在一个死循环里，她希望不费力就能突破，然而真正的爱是需要付出时间和努力的。

这是我今天最费解的事情，为何希望他人改变而自己却不改变。这也更加坚定了我推广阅读的心，我不知道有多少家长，抱着改变他人的想法，自己却抱残守缺，不肯为了孩子来点真正的“爱的行动”。

希望家长们先从改变自己开始，多给孩子一点真正的“爱”，言语与行动保持一致。改变孩子最有效的方法，就是改变自己教育孩子的思想。