《学习类APP的教学运用》心得体会

陈小粧老师今天讲了各种学科APP的使用,真的是受益匪浅,很多学科APP我还是头一次听过,网络的学习告诉我,要不断学习,才能适应时代需求。还告诉,面对孩子上网的问题,网上可以进行怎样的限制,真的是高科技。我是教英语的,在教学中,我运用过“伴读”APP,全班家长很配合,都积极下载了APP,我也会经常性的布置“伴读”的作业,在预习单词、课文时,我会布置朗读课文的作业,学生朗读之后就可以知道自己朗读的分数以及不正确的;在学习完之后,我就会有机地布置作业,作业题量不多,完成起来也比较快,每天花几分钟时间就可以完成了。在操作中也会碰到问题:家长忘记让学生做“伴读”,超过了时间,家长有事不在家,又怕手机留个孩子,孩子会玩别的,所以总有孩子不能按时完成。有的家长担心语文、数学、英语都会布置APP的作业,手机使用把控不了,看久了对眼睛没有好处。对于家长的顾虑,我就单独与家长进行交流,交给家长把控的方法,取得家长的支持。我今天听了教学中的APP讲座之后,感受到信息技术确实在逐渐深入到我们的教学中,打破了以往布置纸质作业的传统模式,一定要改变传统的教学模式。

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