《六段有效演讲》听虞伟老师分享-2018-08-28

听六段有效演讲™S3期杭州班各认证导师分享总结。

第二场课程虞伟老师分享总结2018-09-20书写：

各位六段有效演讲的学员以及认证导师们，大家好，我是六段有效演讲™S3期的班主任吴化北，本次我很高兴可以为我们本期全班的各位老师服务，为此我也在本次班主任学习了很多，每一个老师的分享风格不一样，S1期的老师分享是全部六段有效演讲的内容某个点进行分享，S3期的课程内容升级后，王坤老师给我们大家布置的分享主题全部是进一步要求，这样的要求对我们学员来说是一种很好的提升方式，学习了六段有效演讲后每一个老师都运用到自己的工作或者生活中，那么今天我带大家一起来进行了解一下每一位老师的分享。

8月28号，是由虞伟老师主讲：吴广成老师主持，分享主题为六段有效演讲™在写作中的运用，本次虞伟老师是S3期杭州班第二位分享的老师：

虞伟老师是一个高级的培训师，对讲课来说听的出来非常的专业，他对这次的六段有效演讲的课程运用写作上面，他从如何确定写作目标如何确定写作主题。如何深入了解读者如何构建文章的结构如何设计写作内容检查修改。等结合实际案例，采用六段有效演讲的课件运用讲解带给了我们精彩的内容。

这样的高级培训师还在不停努力的学习，这是我们学习的榜样，我也会向虞伟老师开齐，努力保持一颗学习的心态。

下面来听我们王坤老师的精彩点评：

虞伟老师的这一堂线上直播课程线的优点，王坤老师认为最主要有三个方面，第一个方面就是他会讲课。很能够让听众愿意听下去，至少王坤老师的感觉是这样，王坤老师从头听到尾每一句话都在用心的去听。第二优点是与伟老师的转化能力很强，他很知道这一堂课当中的技能不仅仅局限在演讲的这个范畴。而且学会的是一种思考和面对问题的解决方法处理方案。第三个点是，他有一些自己独到的思考和理解。对于这一堂课，所以我觉得。一个好的学员一定得是这样的。他不仅仅停留在表面上，而是这些东西怎么样可以实际转化用在自己的一些。工作一会儿是生活场景当中。

既然是学习，我们还得讲一讲，接下来需要提升的部分。我们当下有些人的水平，可能是六十分，它要往七十分提升，有些人可能是七十分要往八十分提升。那么所有。要从八十分帮九十分提升乃至九十分以上提升的伙伴。接下来提升的都是细节部分，因为到了八十分这个层面我们大面儿上都已经很能说的过去了，你接下来，如果想在有个质的飞跃，必须得考虑细节问题，那么对虞老师来说，得到如下三个方面的建议。第一个是再呈现的状态上，我个人建议可以再兴奋一些这个兴奋不是大声大喊。而是那种。语言表达的状态，口腔状态。

比如。在讲的过程当中试图在微笑一些。你会发现整个儿呈现出来的语音状态是不一样的，其实不仅仅是语音在现场授课也是如此，我认为这个状态上需要在得到一些提升第二个方面滴细节是表达的严谨性。比如说你讲到郭敬明小四的这个案例。你前面说他可能在感情上有经历过一些什么，后面用了一个词儿假，但是他能够写出什么什么什么悲剧。这地方的转折，好像不太合理啊，我停下来的意思是说因为他有过。这样的经历，所以它才能够怎么样，当时也许是我听的不对啊，总之我做一个听众，我的感受是这样的。那么作为一个强者来说必须考虑听众是一个什么样的。感受。

第三个小细节和第二个小细节有点儿类似就是讲到顺序的时候。你有谈到时间顺序步骤顺序，最后来了个逻辑顺序。其实。我们课堂上所讲的最后一种叫空间顺序。你后面已经讲出来了，如果说逻辑顺序的话，时间顺序步骤顺序都包含在逻辑顺序当中。谁这个地方我想他只是一个小细节哈，没有什么特别大的问题，我们大家都明白。只是我们表达的时候需要在更严谨一些好啦以上呢就是我对老师的这一次线上直播课的反馈。个人非常满意，而且我觉得。有我自己，很多值得借鉴的地方，我也在学习。就是一个教学相长的过程，那么接下来呢，有几位老师把讲课的文字稿整理一下发布在简述平台上。哎呀，把我刚才给到的这个主观上的建议反馈可以放进去。加油，谢谢。

以上的六段有效演讲第二场课程简单的记录：通过虞伟老师的分享和王坤老师的点评，我也收获到很多，特别是讲微课需要口语化一些，带微笑的讲，本次记录作为以后慢慢的消化，最后还是感谢一下虞伟老师的精彩分享和王坤老师的用心点评。