教育，一场心灵的朝圣

2017年10月8日  星期日

学习时间：568天

学习方法：137累积方法

一、今日学习：

1、《易经》恒卦第三十二

2、《论语》先进第十一

3、《诗经》 35谷风

二、今日养生：

1、花生红枣

2、甩手功200个

三、每日一记（9）

教育，是当今父母与孩子最关心的话题，也是国家一直在力求改革发展的话题。如今的教育如何，我们心中都有一杆秤。教育承载着民族的兴旺，教育关乎着每个家庭，每个人。我们都是受教育的一份子，都有授教育的权利和义务。然而教育于我们，是始在学生时代，终在学生时代。

从接受教育开始，我们会接受来自三方面的教育：家庭教育、学校教育、社会教育。家庭教育是从出生就应该开始的教育，学校教育是国家制定的学龄儿童义务接受的教育，社会教育是完成义务教育之后踏入社会的教育。这三种教育在我看来，缺一不可，三者之间互相联系，又相互影响。

古有言：“养不教，父之过。”家庭教育之父母是何其重要，可以说家庭教育是所有教育中最重要的教育。启蒙教育最开始是来自家庭。可能有人会说，学校教育时间那么长，还不重要吗？不可否定的说学校教育也重要，从三岁开始就接受学校教育，十年寒窗，是掌握各种学科知识的重要途径。可是，如今的学校能不能让孩子形成正确的人生观，价值观，我们很难判断。唯一能对孩子有终身影响的教育，就是家庭教育。

家庭教育是孩子最初意识的开始，什么样的家庭家育就能教育出什么样的孩子。孩子一出生，他是对整个世界完全陌生的，最初熟悉的只有妈妈，来自妈妈的味道，在妈妈的怀里才能感受到温暖与安全。当他不在依偎在妈妈的怀里，才渐渐在自我意识当中增加了对爸爸爷爷奶奶的印象和认识。孩子是带着一片空白来的，他的所有意识，思想有一部分来自爸爸妈妈的遗传因素，更多的是在后天的培养当中受环境的影响而形成最终的思想意识。摆在第一位的就是来自家庭的环境。

所以，当我们的父母还在说着学校教育很重要，自己对孩子不管不顾，不闻不问的时候，可曾看到孩子那双充满着渴望被理解，渴望被关爱，渴望被关注的眼神吗？

教育不是孩子的事情，教育是我们每个人的事情，作为孩子要正常接受教育，作为老师要传授教育，作为父母也要不断接受新的教育。我们提倡说人人接受教育，人人接受终生教育，当然这也是新课程改革的要求，要求老师树立终身学习的观念，是为了更好的教育下一代。父母接受终身教育是为了教育三代。

没错，教育是影响三代的，哪三代不用我说想必都知道，我们都知道孩子要接受教育，那是因为受教育与不受教育，在本质上差距是很大的。所以我们会很重视学校教育，却忽视了更为重要的家庭教育。教育可以改变一个人的思想观念，情感意识。教育也左右一个人道德观，价值观，人生观。

在这个日新月异飞速发展的时代，教育不单纯学习知识，更多的是知行合一。把学习知识运用到实践中，使理论与实践相结合。现在的教育。不单单是死读书，读死书的教育，教育模式已经由传统单一模式逐渐向综合模式发展。学校教育更加注重孩子的德智体美劳全面发展。音乐、体育、美术也成了孩子学习当中必不可少的项目。

别以为离开了学校，教育就停止了。离开学校教育，是踏入社会教育的开始。社会教育会将学校教育相结合，会发挥学习知识的长处，把自己放在合适的工作岗位上。80年代我们说大学生就是国宝，家里走出来一个大学生那要张灯结彩好几天，现在，你去大街上，估计端盘子刷碗的都是大学文聘的，更有清华北大的高材生毕业找不到工作回家种田的例子，屡见不鲜。

是什么造就今天的社会局面，是教育。教育始终是走在发展前，没有教育，就没有经济、科技的发展。你去到一家餐厅吃饭，当机器人端着盘子出现在你面前的时候，可曾想过，机器时代的来临，将面临的是更多无工作可做的人类。什么能替代机器而不被机器取代呢？那就是人的思维意识，纵使机器再高科技，人的思维意识是机器永远替代不了的。那些需要灵感创作的，艺术、文学、发明等等，靠智力劳动的工作，永远最具价值。

只有靠智慧的头脑，才能立于不败之地。智慧从何而来？从我们所学的知识而来，从我们的教育而来。

敞开心扉的接受教育，来一场心灵的朝圣。

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