走进阅读之旅，改变此时的我

      人这一辈子最后悔的不是做过什么，而是没做过什么。是的，听了王老师的课，我对自己又有了新的反思，“听君一席话，胜读十年书，”这句话说是非常有道理的，所以王老师就是我的榜样，我需要向她学习，也真心的佩服她，一直陪孩子们读书，很有耐心的去教学生，感化学生，让孩子们爱上阅读，她在青椒计划里的分享真实受益匪浅，看着她家里都是书，单单是儿童故事就有两千多本，想一想周边环境都是书，那么任何人走进这个房间里，都很想拿起一本书来阅读一番，升华自己，充实自己。

      曹文轩说：“人是需要修炼的，而修炼的重要方式，便是阅读。”是呀！特别是作为年轻教师的我们，更需要去阅读，只有多阅读课外书，学生才更愿意和老师一起学习，只有老师与书交朋友，才会带动学生走进书的海洋，与书成为好朋友，例如:我们班的孩子就特别喜欢听故事，每当我给他们讲故事时，那一双双闪闪发光小眼睛紧紧的围绕着我，深怕我跑了似的，从他们的眼神我能感受到是他们是很渴望的，假如我不去阅读，那么我还能讲动听的故事给他们吗？答案是不能，没有阅读就不能讲出好听的故事，所以我需要阅读，需要储存。是的，像王老师说的没有输入，那么我怎么去输出呢，输入输出是一对相应的词语，这更需要去多读书，才能激发学生学习的学习兴趣，爱上阅读。

图片发自App

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      班里有一个图书角，哪里全是孩子喜欢看的图书，有的是我从图书室里拿来的，还有的是学生从家里面拿来的，每一次让他们自己阅读图书时就特别激动。孩子其实很爱很爱阅读的，也渴望学习到新的知识。可见学生是多么需要阅读，是多么离不开阅读。彩虹花网络晨读课，就是一个激发学生阅读能力的平台，只要坚持下去我相信将看到学生读书更自信的一面，他们将变得更好。

   

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        这段时间，为了充实自己，我打开了这本书《十万个为什么》虽然以前也读过，但随着时间的流逝，里面的内容也遗忘了，再一次回顾，也是令人震撼的，告诉了我们很多自然、科技、生活等很多奥秘。一本小小就可以让我们看到世界各地的神奇，虽然，我只是在自己的家乡，一个边远的山区，但书却能带领我们看遥远的远方，领略那里的风采。

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      苏霍姆林斯基也说过，要天天看书，终生以书籍为友，这是一个也不能断流的潺潺小溪，它充实着思想的江河。可见阅读是多么重要呀！

        同时作为教师，阅读更要以经典、名著，为主用以指导教育教学工作，更新自己的思想理念，更进教育观念，提升专业知识，提高管理能力，那么自己的教育旅途才会更容易，学生才会更喜欢你。我相信只要我努力去做，勇敢去改变，那么此时的我再也不是以前的我，也会成就将来的我。走进阅读之旅，改变此时的我。加油！