【彩虹花晨读1】开启新学期彩虹花晨读之旅

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        随着清晨的第一缕阳光,我们迎来了彩虹花和阅汇晨读课开学第一课。孩子们再次看到了时老师的亲切笑容,听到了时老师优美的声音。但看到时老师的第一眼,孩子们就开始欢呼:“这是时老师,她来过我们学校!”“她讲课的声音特别美!”“我最佩服时老师了,长大后我要成为她一样的人!”……开始上课了,孩子们是那么的认真、关注,怕错过每一处精彩似的。一首《早安,小松鼠》,将孩子们带入了古诗情节,随着时老师的讲解,孩子们一边默默识记,一边进行诗配画。下课铃响了,他们背会了诗歌,但是他们却不愿意离开教室,一直沉浸在时老师美妙的声音之中,直到我提醒他们离开,他们才不情愿的离开。中午,大部分孩子交上了诗配画作。对于小小的他们来说,真的很了不起。

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      这几年,我一直带领高年级的孩子们参与时老师的晨读课,今年突然调到低年级,还有些许不适应,不过,我会尽快调整自己,尽快进入状态,引领低年级的孩子在晨读、在诗配画中 努力提高自己。

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