《超级行动课》笔记总结

这会孩子终于睡着了,我也终于可以静下心来兑现自己今天的作业承诺。

我是把第一课和第二课又重新复听了一遍之后,梳理出了一份可以给团队分享的课件,课件名称是《如何成长为自己想要的样子》。与其说是给伙伴们培训,我觉得更多也是帮助自己去理解、梳理明月老师所讲课程内容逻辑思路的过程,在这个梳理的过程中可以发掘出自己在那一部分比较有收获,可以作为自己后期行动重点去应用的地方,还有哪些内容自己还没有完全吃透,存在着疑问;

PPT的第一页是几个自我成长情况问题的拷问,如下

《超级行动课》笔记总结_第1张图片
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通过上面的问题的反思和自我拷问,去寻找自己人生成长所追求的最重要的目标,那其实我个人在做这个PPT时,也在不断的反问自己“想过怎样的一生,5年后希望自己成为什么样子”,但总觉得过于遥远,在现今时代变数较多,所以我最终选择确定我今年的目标。

那其实我还是一个比较喜欢做规划的一个人,我基本上每年都会给自己制定一个年度梦想清单,但往往计划的非常美好,结果却总是那么潦草,不尽人意,所以也这是我来上明月老师课程的主要原因,就是如何让自己更加有持久的行动力。

《超级行动课》笔记总结_第2张图片
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PPT的第二页,我依据大家所熟知的目标管理分解的方法,以及明月老师课程中所讲授到的目标制定的周期,也提到了这几个目标周期,在这里明月老师谈到了一个60天的高效行动目标,很让我耳目一新,同时在受用过30分钟阅读并作出一份读书总结后(虽然第一次用了将近2个小时)的那份高效的阅读效率、那份爽快感、那份成就感后,让我对60天完结个技能或达成一个目标的期望度充满了期待,我觉得这个60天高效目标的设计想法,是可以帮我提升一些行动的持久性的方法之一;

《超级行动课》笔记总结_第3张图片
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PPT第三页,是讲关键技能拆解的,说实话,我没能明白,也没能理解、也没能掌握关键技能如何进行有效的拆分,这也是我期待明月老师接下来能给我重点解答的一个问题,但我从的理解度来讲,其实就是支持自己目标达成的几个非常重要的影响因素和触发因素,我不知道这样理解是否正确,还请明月老师指点。

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PPT第四页,我提到了深度学习,首先给小伙伴们分享了“学习金字塔”的概念,那这个概念其实对于我本人来说也是一个新的学习点,通过这个知识留存率和人员掌握率的了解,我也终于明白了为什么那么多人,那么多公司都在给员工进行培训,可始终效果不佳的原因,原来是我们自身没有将所学进行有效的实践和应用,没有实践和应用的知识怎能转化为我们的能力,怎能让我们成长呢?

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PPT第五页,这是深度行动最重要的四点,我觉得也是对我个人提升持久力最重要的方法之二,当然这些话我之前也听过,每次看到或听到这些话,对我自身的心态和行为都能有个很好引导和矫正,但个人觉得在60天高效目标和深度行动的这四点之间总缺点什么,个人觉得可能就是如何做好每日行动计划的分解吧,我觉得这个应该也是个技巧点,但没有深入讲;

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PPT的最后一页,我用明月老师的“选择+目标+行动”三维行动方法,来给自己的PPT分享结尾,我非常认可这3点,这是达成任何有百分百结果所必须要经历的环节,跟PDCA闭环管理很类似,只有不断的计划、执行、检核,重新制定新的目标,这种环环相扣,循环向上的结果,才是促使我们不断成长的唯一途径。

今天的分享就这些吧,都是自己的一些小的见解,还希望大家多提意见。

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