个人成长营Day4---分类法

      76--小妍--合肥

图片发自App

    从SOP到高效阅读，到断舍离，步步深入又环环相扣，本质规律似乎都是模块化思维方式，专注重心，聚焦当下，化繁为简，最后聚简而又不凡。

    二刷分类法，再次更新思考分类于我的应用：

    个人

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总-----目标：有趣，有料

分-----健康：一个有趣有料的人，前提得有好                      的体魄，状态

          学习：所学技能，知识体系前提是有                        兴趣，乐于投入，能专注，坚                        持阅读

          娱乐：精力管理中必须有张有弛，专                        注后的放松是为能再次专注，                          放松也是储备能量

          时间：保持正念，要事放第一，一个                        时间段专注一件事儿

          圈子：朋友圈，工作圈，同学圈                                分类管理，诺守原则，区别                              对待                           

       

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家庭

总/目标：温馨整洁，和谐有爱

分：

1角色任务与义务

          妻子：自己选择的伴侣独一无二，自                          当用他的方式关爱于他

          母亲：教育本质~爱和尊重，如他                              （她）所是，而非如我所愿

          女儿/儿媳：接受观念的不同/理解爱                                    的不同形式给予/给予关                                    爱理

  2.家庭环境

              物理环境：功能分区，物品精炼，                                      一目了然，整洁有序

              人文环境：夫妻关系第一，父母                                      第二，亲子关系第三，                                      言传声教，榜样为范

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工作

重点突出，干净利落

分时间段做事

分区域管理

同事个性沟通