4，
零号同学很快地跟周围人打成一片。为了更好地融入，零号同学提议班上组织打篮球，代理人为小黑，就这样，零号同学完美地融入这个班。
补课那段时间，印象里看见他在背英语单词，包里时不时拿出几本做过一些的资料书。让我震惊的是，他居然在课堂上打游戏，因为在最后一排，还远离后门，而且手机放在很低的位置，老师几乎不会发现。
但凯子和我就在最后一排，一下子就看到了。
我说，“你怎么不提醒一下他？万一被年级乐发现了，可能会逐出班。”
凯子摇摇头。
当时年级乐正带门三去北京大学参加夏令营，不在学校。
我想，“算了，关我屁事，我还是解我的解析几何吧！”
快到放学，他收拾起东西，下课铃一响，就戴上帽子，第一个走出去。我望着他的背影，觉得自己有些说不出来的情绪。
补课那段时间，做了几次的小测试，从分数上看，零号同学的理科很牛，英语很渣。做化学卷子，说，“妈的，今年化学选择题出得很怪，我错两个。”
做数学卷子，“妈的，今年高考数学选择题最后一个不会做，概率统计看不懂，解析几何没算出来，导数没写完整，这居然还有120多分，真厉害。”
做英语卷子，“我英语110多分，听力，改错，语法填空还好，阅读理解错得真是多。”
2，
高三开学，我对零号同学说，“你不要在寝室打游戏啊。”
“为什么啊，我戴耳机，又不会打扰你们。”
最后他真的在寝室打游戏。我表示无奈。
后来，我经过一阵子的摸索，得到以下信息：
一，零号同学的班主任是学工处主任，国旗下说话的那个；
二，零号同学的情商很高；
三，他说谎很溜；
四，他理综合卷很强；
五，他爱说脏话；
六，他看起来不读书的样子，不用早点名，脱离体制之外，很晚起床。
零号同学的情商那是真的高，人际关系广，处理事情的能力强。表面上看起来不太认真，实际上比谁都更清楚。
我有一次跟他出去，三分钟内遇到四个老师，而且他妈的他全认识，我一个都不认识。我真的很好奇，他是不是很擅长很老师打交道？
寝室卫生间灯坏，我表示不想上报到维修处，就是想看看谁会去报告灯坏的情况。凯子和占精明便拿台灯进卫生间，只有零号同学真的报告灯坏的情况，结果第二天就修好了。
这让我觉得他必有大作为。
3，
零号同学很喜欢讲脏话，甚至上课时候也讲。
但同学没有很反感的样子。
其实，从某种角度上，这也是他情商高的体现。因为在一定程度上讲脏话能拉进彼此的距离，更好的融入，而且他也会分清场合讲话，不会特别傻地讲脏话骂人。
后来，周围的一排人也都会讲脏话，甚至前排的邓书记慕名而来，想要学几句脏话。
4，
后来，隔壁寝室的二毛举报零号同学在寝室玩手机。年级乐在日常周末的晚自习发表讲话提到了这件事，零号同学脸不红心不跳地说手机已经带回家了。谎说得很溜，我表示没毛病。
他好像有好几个手机，老年机有一个，智能机有两个。有次他心血来潮说，“要读书了，手机还是要放回家。”
结果几个月后还是大晚上玩手机。
零号同学上课和同学讲话，被老师发现，然后他就轻轻地扇自己几下，老师笑了；
零号同学上课又和同学讲话，又被老师发现，然后他又轻轻地扇自己几下，老师说，“用力点。”
化学李说，“这次化学测试有两个人满分。”
接着零号同学就举手示意，“我我我。”
靠，这么不谦虚。
他说，“有什么奖励吗？”
“难道还要老师奖励你一朵大红花？”
“不用了。”
临近高考，毕业册发下来，我看到零号同学，他看起来很老实的样子，嘴有点微微嘟着的感觉。可是我知道，这只是表面样子，实际很老奸巨猾。
5，
世界上最痛苦的事，就是一个比你懒的人却比你成功。
零号同学一点都不勤奋，早上很晚起床，中午回到寝室还会躺在床上玩手机，傍晚还会去打篮球，晚自习结束还会在寝室偷偷煮饺子吃，熄灯后躺在床上玩手机。
可就是这样的态度，他却考得很好，拿奖品拿到手软。
也许他比我们多了一年的学习，也许他真的很聪明。他的理综听说是出了名的好，后来理综合卷的时候，他的优势就凸显出来，着实拉了一把风。
高三下学期第一次六校联考，他与一个人并列第一，很是辉煌；
高三下学期最后一次模拟考，他真正意义上的第一，甚是辉煌。
我想，老天也太不公平了，你看，占精明都喝咖啡了，还会考差。
后来，我发现他会买很多的书，理综卷子有一大堆，所以理综会那么好吧。也许之前的一年，他做了很多的理综卷子吧。
在新的一年，他背单词，写单词，英语突飞猛进，离开了没考过130的怪圈。
时常，我会这么想，他到底是一个怎样的人？
从高二就因为一些矛盾而认识对方，到后来他插进我们班补读，很多的巧合，很多的不清楚。仅仅是情商高而已吗？还有什么呢？
6，
零号同学和凯子，小黑打成一片。
时光回到那次补课的日子，凯子在零号同学的右边，小黑在零号同学的右前方。
所有的位置交叠，而我却找不到自己的定位。
那个看起来很喜欢打篮球的戴眼镜的同学，那个流传考过680多分的同学，那个出门能碰见很多老师的同学，那个说谎脸不红心不跳的同学，最后高考没有特别出众，去了中南大学。
听说他老早就有女朋友，不知有没有分？还是会重见？
生物课，点学号，全班人点0号，而他说，“怎么又是我？不要因为名字而欺负我。”
我们班在高二有42人，他的真实学号是43。
但无论是0号，还是43号，都是那个有些时候看起来傲娇的零号同学。
7，
我说，“你怎么不提醒一下他？万一被年级乐发现了，可能会逐出班。”
凯子摇摇头。
当时年级乐正带门三去北京大学参加夏令营，不在学校。
我想，“算了，关我屁事，我还是解我的解析几何吧！”
解析几何还是没求出来，他还在打游戏，似乎定格在这个画面。
其实，我也想在课堂打一下游戏，感觉很刺激的样子。
不过，我不是他，也许一直都不会做这样的事。