学会 智慧管理

《今天怎样管学生》是一本关于技巧与策略的书,被老师誉为“处理学生问题的工具箱”,许多方法注重细节与操作步骤,可以拿来就用;它也是一本关于态度的书,教会我们用专业的态度管理学生,以此赢得更多的尊重。

比如,针对课堂纪律管理,书中为我们提供了13种策略。聚焦、向学生交底、实时监控、以身作则、非语言提示、环境控制、低调处理、照章行事、传递正面信息、使用更加温和的表达方式、不要吝啬你的表扬、努力喜欢每一个学生、把课上好。每一个策略,它都给予我们详细地解说,有的还列举了一些具体事例,使我们不仅从理论上了解了这些策略,并能在实践中尝试运用。

书中比较吸引我的还有家庭作业管理,感触颇深。作业不仅能提高学习成绩,增强其独立性、责任感、条理性,还能培养孩子对时间管理技能并养成良好的学习习惯,所以教师精心设计,期望孩子认真完成,可是第二天检查作业时,总有部分学生作业令人不满意,甚至有个别学生不完成作业,影响教学。那么如何提高学生作业质量呢?作业的布置:当家庭作业涉及已教内容时,效果最好。如何帮助学生不忘家庭作业:一是建立作业记录本;二是结对子,找“作业伙伴”。

《今天怎样“管”学生》是一本非常实用、非常有用的书。相信在以后的阅读过程中还会有更多的收获。

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