Photoreading影像阅读 | 被赋能的高效对话

目的：激发自己的潜能和能量，看见更多可能性。
埃里克森中国的培训教材，教练对话流程的实操，埃里克森的目的是提升人类的意识水平（这是集体意识的扬升）。

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1.我的聆听处于那个层次上呢？
聆听分为三个层次，第一层为自动化评价阶段，这个层次聆听出于触发---反应的自动化阶段，看到的是聆听者自己想看到的，是自己的投射，听到的不是对方的信念而是自己已有的信念，这个阶段容易产生评价给建议的行为。第二层次是聚焦阶段，将注意力集中在诉说者身上，聆听者思考语句背后的需求，不带评判。第三层次全息全方位聆听，听到诉说者的情绪和能量。

现在我处于的是第一阶段，早上还发生了这一幕，对照了书中内容反思。“这张好看那张好看？”“都不好看”，然后对话没法进行下去了。我评价了他的作品，好看不好看的标准来自于我而不是他，镁光灯的焦点又打在我的身上。我下次可以用提问的方式PORT或者GROW模型来提问，听到他的需求和情绪。

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感悟笔记：
1.留白，不知道要问什么问题，现在也不想高速阅读通篇文章。