马上就要开学了，由于今年过年比较晚，很多初中同学还没从过年的气氛中走出来，发现下星期一就开学了。感觉自己还什么都没准备就得进入学习状态了，怎么办？
尤其很多物理成绩一般的同学，进入新学期后，怎么才能快速提高成绩呢？
由于本篇文章说的比较详细，但你只要照着做，成绩肯定能够提高，决心提高成绩的同学请耐心看完。
我来介绍一下我们开学后快速提高成绩的几个小技巧：
需要初中物理知识点总结和700条免费视频的同学请关注并私信我。我们会提供更多的学习资料
1、重视预习
很多同学没有预习的习惯，认为耽误时间。我给大家介绍一个前一天晚上短时间就能做好预习的方法：
第一步：粗读，把老师第二天要讲的内容快速看一遍，了解要讲什么内容，公式是什么？
第二步：细读，看书时将自己认为重要的地方用黑笔划线，在下方简单标注下自己的理解。
第三步：疑问的地方用红笔标注下来，把自己疑问点简单的写上。等课上听老师讲课的时候听老师怎么讲的。
初三的同学可以这样做好预习。
老师讲卷子，同学们要先看一遍自己做错的题，以及当时感觉摩登两可的题（即使做对了），然后分析原因。等老师课上讲解的时候就更有针对性的进行听课。
如果老师要复习某一章节，我们更应该把这个章节的做错的题目拿出来，过一遍，这些都是你知识点薄弱的环节，再经过老师的讲解，对薄弱环节的补充是相当重要的。
有针对性的预习才是成绩提高事半功倍的前提。
2、把握课堂（此处划重点）
课上我们怎么听课？
重视课堂第10-35分钟时间以及下课前的时间，因为这段时间最容易出现注意力不集中的问题。
第一步：根据预习听课。重点听预习时划线的重点内容、有疑问的内容。听听老师是怎么讲解的，有什么方法和结论。把有价值的信息加以记录。
第二步：要记录关键词。听加写最有效果，以听为主，适当做笔记。尤其是老师课上重点强调的词汇，都要记录下来。我们要记老师讲的哪些内容呢？（此处可以做记录）
一是老师总结出来的规律，公式推导过程，以及容易混淆的概念；二是老师讲解某个知识点和之前学过的知识点的区别，这个知识点怎么用；三是书上没有，老师补充的内容；四是老师课上提问或提示的内容。
我们记笔记的关键词，只要保证自己课下复习的时候看到关键词可以回想老师讲课重点即可。
3.积极思考，有解决不了的问题勤问老师。
人和人是有差别的，有的同学学了一遍书本就掌握了相关知识，有的同学却需要反复琢磨，反复推敲才能掌握。
但是哪类同学学习更好呢？根据我多年教学经验，往往后一种同学学习物理更好一些。
为什么呢？因为他经过反复思考，反复琢磨，对不懂的知识通过自己的理解掌握，这样对知识点的理解更深刻，掌握更熟练。
同学们学习遇到困难的时候，不要轻易妥协，要经过自己的认真思考，当自己穷尽一切办法也解决不了的时候，要及时向老师请教。
不要害羞，也不要怕麻烦老师，毕竟学习是自己的事情，如果自己都不主动，难道还要老师主动了解自己的情况吗？
因此要积极向老师提问，并且在听老师解答的过程中，思考老师解题的思路，解题方法，知识点是如何应用等等，然后再做一些类似的题目来验证自己的想法，这样逐渐掌握了老师的解题思路、方法等等。这样开学坚持一段时间后，你的物理成绩一定会有一个不小的飞跃。
所以无论你在初二还是在初三，同学们要从现在开始，尽快做出改变，形成良性循环，快速提高成绩，以迎接中考的到来。
很多家长都在苦恼，自己的孩子天赋平平，成绩中游，想要提高物理成绩，天天熬夜刷题，效果却不好。
孩子成绩不好的原因很多，初中物理不像英语、语文那样，只要肯努力就一定有收获。往往需要同学们有“悟性”，所谓“悟性”，也许是一道题的点拨，也许是老师的某一句话，会让同学对某个知识点或某个章节的学习有了山穷水复疑无路，柳暗花明又一村的感觉。
为了精准快速的提高同学们的物理成绩，让同学们能够有机会悟出初中物理学习的“真谛”，避免无意义，没效率，重复的刷题，齐思源老师推荐一套适合初中同学的书——《初中物理七百讲》初二上、下（初三上、下）同步，同学们在做书中习题的时候，哪道题不会，就扫一下旁边的二维码，看北京名师王尚老师的视频讲解，这样，同学们可以精准地找出自己的不足之处，并且根据老师的讲解，快速的提高自己的物理成绩。
有热心家长给我们提了个很好的建议，把家长反馈的微信截图放在这里，可以适当宣传一下。
这套书的好评实在太多，先放几张。
好评实在太多，不胜枚举了。