孩子,你听我说……

孩子,你听我说……_第1张图片
图片发自App

孩子,今天上午,你被我骂了,表面上看,我是生气你事后让我帮你往班级群里补发默哀的照片,实则不然。我生气、骂你,原因有三:

首先,我生气你身为一名高中生,却不关心国家大事。你长大了,我已经将你视为一个“懂事”的大人来看待了。昨天,各社交平台就发布“清明节10时全国默哀深切哀悼抗疫烈士和逝世同胞三分钟”的信息。在这样一个信息爆炸,传播力度铺天盖地,传播速度快捷的时代,我不相信你没看到!那么,既然看到了,即使老师没有要求(拍照的要求是今天上午8点多发的,因为没看手机所以没能及时得到通知),你是不是也应该有所“想法”,有所“行动”呢?我所希望的这种“想法”应该是你独立的思维,我所希望的这种“行动”应该是你自发的一种行为。但,你没有!当时,吃完早饭,你照例回屋写作业,我收拾完毕也开始忙自己的工作,但当10时整,防空警报拉响的时候,我在自己的房间马上肃立,默哀……当时,我很想喊你一起的,但我以为你会在自己屋里做同样的举动,另外,我也不想让自己的默哀不够郑重,所以没有出声。我觉得无论当时你在干什么,无论当时你身在何处,你都应该自觉自发地这样去做!那三分钟的警报声足以让我们的心颤抖,在那短暂又漫长的三分钟里,我们可以静静地和自己的心呆在一起,那三分钟的教育远远胜过千言万语的说教……

其次,我生气你的表达。当时,我正在使用手机工作,微信占用,不方便退出。你发现了群里的通知后慌里慌张地喊我看,我说不方便,问你什么消息,本来看过消息的你可以言简意赅地用一句话传达给我,但你在我一再的追问下还是没说,让我自己看,这令我十分生气,本来一句话的事儿,既可以节约时间又不会耽误事儿,可你就没有采取合理的、有效的方式方法。这也许只是生活中很小的一件事儿,但倘若是遇到了“火烧眉毛”的“大事”呢,倘若是在“迫在眉睫”的时刻呢?你的处事方式不会有问题吗?高效地、不带情绪地处理事情是我们应该学会的,并且在生活中应该处处践行的。

最后,我生气的是你不懂“心里的内容永远强过外在的形式”。当时,我们看到班级群里的通知时已经是10:35,已经过了默哀的时间了。你生气,发脾气,是的,我也生气,发脾气了!但我们生气的原因却不一样。你生气,可能是因为错过了十点默哀的时间,没能及时完成老师布置的作业。而我生气的是你当时为什么没有“行动”!如果,当时你真的默哀,静思了,那么,即使没有拍照,那又有什么关系呢?在我看来,不必在乎是否完成了“作业”,而更应该关注的是你是否受到了“教育”,心里是否有所触动。当然,仪式感还是应该有的,外在的形式毕竟是内在的表达。就像各大电视媒体的图标在这一天也都变成了黑白,各大社交平台也都将娱乐入口封住,各个城市鸣响防空警报……这些都属于外在的形式,也正是因为有了这些外在的形式才得以寄托我们的哀思,也正是这些仪式感,才得以让我们的感情得到充分地表达和抒发!所以,我不摒弃这种外在形式,相反,我觉得这种外在形式或者说这种仪式感很值得尊敬和重视,我只是觉得我们是不是应该将内心与外在形式得以统一,最起码是发自内心的想要这么做,那才真的“有用”!对不对?化用一句古语“孝在于质实,不在于饰貌”,“爱”和“忠”亦如是!我希望你是发自内心的想要这么做,而不只是为了完成老师布置的“任务”而已!

最后,虽然错过了十点默哀的时间,但,我还是让你补上了默哀并帮你拍了照,我觉得只要你真心实意的想要这么做并且感情得到触动,心灵得到净化,身心得到成长,错过了那个时间点又何妨!我为你补发了照片,但我更希望的是为你补上了“这一课”!

不过,今天妈妈生气了,对你发了脾气,态度确实不太好,我反思!

你可能感兴趣的:(孩子,你听我说……)